苏教版高中数学（选修2-2）1.3《导数在研究函数中的应用》ppt课件之一[www.edudown.net].pptVIP

确定函数 ， 在哪些区间是增函数。 * 函数的单调性与导数 函数 y = f (x) 在给定区间 G 上，当 x 1、x 2 ∈G 且 x 1＜ x 2 时 y x o a b y x o a b 1）都有 f ( x 1 ) ＜ f ( x 2 )， 则 f ( x ) 在G 上是增函数； 2）都有 f ( x 1 ) ＞ f ( x 2 )， 则 f ( x ) 在G 上是减函数； G = ( a , b ) 知识回顾： 1)如果在某区间上f′(x)0，那么f（x）为该区间上的增函数， 2)如果在某区间上f′(x)0，那么f（x）为该区间上的减函数。 一般地， 设函数y＝f（x）， a b y=f(x) x o y y=f(x) x o y a b 导数与函数的单调性的关系 (2)求导数 (1)求 的定义域D (4)与定义域求交集 利用导数讨论函数单调的步骤: (5)写出单调区间 (3)解不等式 ;或解不等式 . 基本求导公式: 忆一忆 基础练习:求下列函数的单调区间 （1） （2） 证明： f(x)=2x-sinx在R上为单调增函数 练习：求证： 内是减函数 求函数 的单调区间。 设 是函数 的导函数， 的图象如 右图所示,则 的图象最有可能的是( ) x y o 1 2 x y o 1 2 x y o 1 2 x y o 1 2 x y o 2 (A) (B) (C) (D) C B 变式1：求 的单调增区间 变式2：求 的单调减区间 求参数的取值范围 求参数 解：由已知得 因为函数在（0，1]上单调递增 在某个区间上， ，f（x）在这个区间上单调递增 （递减）；但由f（x）在这个区间上单调递增（递减）而 仅仅得到 是不够的。还有可能导数等于0 也能使f（x）在这个区间上单调， 所以对于能否取到等号的问题需要单独验证 本题用到一个重要的转化：