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《机械制造技术基础》大作业考核方案 本课程的大型作业要求以研究报告的方式来完成，通过同学们的观察、思考以及调研、查找资料，与课程已学的知识结合起来，了解和分析机械产品或零件的制造工艺技术，最终以报告的形式提交。研究报告的具体要求如下： 报告名称：《XX（零件或产品名）的制造技术研究》 研究对象：各组自行收集，主要是关于机械类的零件和产品，要有研究对象的图纸（工程图、零件图），最好有产品的实物相片。 报告的内容： 1.产品的零件图（有实物相片最好）、用途、生产纲领、材料、制造要求（含热处理或表面处理、精度、硬度等）； 2.产品的工艺性分析及毛坯选择，对产品的结构、技术要求进行分析，并指出为什么提出这样的技术要求、精度等级等； 3.产品的制造工艺过程（工艺流程图、加工阶段的划分、工装设备、切削用量等），填写工艺过程卡； 4.自选该产品工艺过程中的某道具体工序，填写工序卡，作该工序的尺寸链分析； 5.产品设计、制造技术的改进意见或建议 6.总结（心得体会等） 格式要求：参见《韶关学院毕业论文（设计）格式要求》 时间要求：2013年1月8日前提交。 分组情况及注意事项： 以组为单位，三人一组，班上自由组合，三人分工合作共同完成研究报告。为了同学们能够很好地完成报告及每个同学在完成报告的同时也能得到专业知识的提升，要求同学们按高、中、低的原则组合（所谓的高中低就是指基本知识扎实的与基本知识一般的同学组合），这样有助于大家互相学习与进步！ 评分办法： 自评A：依据学生个人在做研究报告过程中的态度、投入程度、贡献、收获、专业知识的运用等各方面的自我认定进行评价，以百分制进行评分； 互评B：依同组同学对报告所起作用（贡献度所占百分比）进行评价，由3人共同协商评定，即3人得分总和应为100分； 教师评价C：依研究报告质量进行评价，以百分制进行评分，并构成对前面2项评分的质量系数； 个人总分计算办法： 其中：指同组3人中，互评分的最高分 10机制《机械制造技术基础》大型作业考核评分表 自评意见 评价项目：对个人在做研究报告过程中的态度、投入程度、贡献、收获、专业知识的运用等各方面的自我认定进行评价，以百分制进行评分。 学生本人对研究报告工作情况及质量的自我评价： 自评成绩（百分制）： 签名： 年 月 日 互评意见 评价项目：依同组同学对报告所起作用（贡献度所占百分比）进行评价。包括学习态度、工作作风、投入报告研究的时间及出勤情况、协作精神、文献资料查阅及撰写报告的参与程度等。 互评意见： 互评成绩： 小组签名： 年 月 日 教师评语及评分（百分制）： 选题的性质、难度、份量；专业基础知识与基本技能的运用（理论、综合分析能力；图表制作能力；社会调查能力；）创新意识、创新思想，报告的写作水平。论文结构；语言文字；格式规范 研究报告成绩： 教师签名： 年 月 日 研究报告综合评分 学生姓名 序号i 自评成绩Ai 互评成绩Bi 报告成绩C 个人总分Ni 备注：