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人教版小学 音乐二下《少年先锋队队队歌》教学教案.doc
《少年先锋队队队歌》教学教案
一、活动《出旗》
欣赏《出旗》音乐
(1)这段音乐使你想到了什么？
学生讨论：同学们排着整齐的队伍行进
(2)随着音乐行进
学生排队在音乐声中行进，体会韵律
学习演奏《出旗》的音乐
(1)学唱小军号的乐谱
教师范唱，学生跟唱
教师要注意指导学生唱准四分附点节奏
学生集体唱，一边唱一边原地踏步
(2)学习打击乐谱
分组学习
(学生分为大镲、小军鼓、大军鼓三组，合作学习打击乐谱，教师一边巡视一边提供帮助，启发学生用各种方法表现，如：读节奏、双手拍节奏，敲打身体发声、模仿打击乐器演奏等等)小军鼓声部要多给予指导
分组汇报学习成果每组由一人汇报
(3)师生合作演出《出旗》
每组选一人持打击乐器演奏
其余学生唱小号旋律并在音乐声中行进
教师弹奏小号旋律
转折提问：刚才我们表演的情形在什么时候能看到？
学生讨论：学校升旗仪式、加入少先队时等等
二、欣赏《中国少年先锋队队歌》
1、很多同学已经是一名光荣的少先队员了，请听我们少先队的队歌
说一说歌曲都告诉了你什么？
学生谈话
2、跟着录音学唱歌曲第一段
播放录音，学生轻声跟唱
教师指导学生咬字、音准、节奏，尤其要多练习弱起乐句“爱祖国，爱人民”你了解中国少年先锋队的历史吗？
教师简介
知道吗，《中国少年先锋队队歌》原名叫《我们是共产主义接班人》，这里面还有一个曲折的故事呢？
教师简介《队歌》历史
再唱《队歌》
教师弹奏伴奏(原调较高不适合二年级学生演唱，应降调弹奏)
学生在歌声中行进，感受歌曲的气势
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