《氨 硝酸 硫酸》教案20(硫酸的制备和性质).docVIP

《氨 硝酸 硫酸》教案20(硫酸的制备和性质).doc

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《氨 硝酸 硫酸》教案20(硫酸的制备和性质).doc

硫酸的制备和性质 【教学目标】: 1、掌握硫酸的物理性质和化学性质 2、了解硫酸的工业制法 【教学重难点】:浓硫酸的化学性质 【教学准备】:书P91~92实验装置 【引入】:硫酸是当今世界上最重要的化工产品之一。早在一千多年前我国就已经采用加热胆矾或绿矾的方法制取硫酸。随着生产力的发展,硫酸的生产工艺几经改进,目前工业上主要采用接触法制硫酸。 【学生活动】:阅读书P91“交流与讨论” 【总结板书】:一、硫酸的工业制法 (1)“三原料”:硫磺(S)或硫铁矿(黄铁矿FeS2)、空气、水 (2)“三反应”:S + O2 = SO2 或 4FeS2 + 11O2 = 2Fe2O3 + 8SO2 2SO2 + O2 = 2SO3 * SO3 + H2O = H2SO4 *注:实际先用98.3%浓H2SO4吸收SO3,在用水稀释成各种浓度的H2SO4 (3)“三条件”:高温(400℃~500℃)、催化剂(V2O5)、常压 (4)“三阶段“:SO2的制取和净化、SO2催化氧化成SO3、SO3的吸收和H2SO4的生成 (5)“三设备”:沸腾炉(造SO2)、接触室(氧化SO2生成SO3)、吸收塔(SO3的吸收) (6)“三原理”:增大反应物间的接触面,而加快反应速率原理(沸腾炉)、热交换原理(接触室)、逆流原理(吸收塔) 【过渡】:硫酸在工业中应用很广,而性质决定用途,那硫酸有哪些性质呢? 【展示硫酸样品】 【总结板书】:二、硫酸的性质 物理性质: 纯硫酸是无色、油状粘稠的液体,高沸点,难挥发,密度大,易溶于水,能以任意比与水混溶,溶于水时放出大量的热 注:稀释浓硫酸的操作 【过渡】:那硫酸具有哪些化学性质?请同学们回忆硫酸参加的反应有哪些? 【学生活动】:复习回忆稀硫酸的性质并写出有关的化学反应方程式 【总结板书】: 化学性质: (1)稀硫酸的化学性质: H2SO4 = 2H+ + SO42- H2SO4 为二元强酸,显强酸性,具有酸的通性 指示剂:稀 H2SO4 能使石蕊试液变红,遇酚酞不变色 与碱反应: Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4 ↓+ H2O 与碱性氧化物反应: CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O ④ 与某些盐反应 Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + CO2↑ + H2O BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 ↓+ 2HCl 注:常用此原理来检验SO42- ⑤ 与活泼金属反应(体现H+的氧化性) Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 【过渡】:由于浓硫酸和稀硫酸的浓度不同,所以两者在组成上也存在差异(在稀硫酸中 H2SO4完全电离成H+ 和SO42-,而在浓硫酸中H2SO4主要以分子的形式存在,只有少部分的发生电离),那浓硫酸具有哪些特性呢? 【演示实验1】:向表面皿中加入少量胆矾,再加入约3ml浓硫酸,搅拌,观察实验现象 【学生活动】:描述实验现象 【讲述】:浓硫酸具有吸收现成的水(如气体中、液体中的水分子,以及固体中的结晶水等)的性能,原因是H2SO4分子与水分子可形成一系列稳定的水合物----“ 吸水性” “吸水性”的作用:用浓硫酸来干燥中性气体和酸性气体,如:H2、O2、CO2、SO2、CL2、HCl等, 注:I.不能用浓硫酸干燥碱性气体(NH3)和常温下具有还原性的气体(H2S、HBr、HI) II.因浓硫酸具有吸水性,故不可将其暴露于空气中,防止其吸收空气中的水蒸气 【演示实验2】:取2g蔗糖(C12H12O11),放入大试管中,加入约5ml浓硫酸,迅速搅拌,然后塞上玻璃导管的橡胶塞,将玻璃导管的另一端插入盛有品红溶液中的试管中,观察实验现象 【学生活动】:描述实验现象 【讲述】:1、白色蔗糖变成黑色固体是因为浓硫酸将有机物中的H原子和O原子按水的组成比(2:1)脱去-----“脱水性” * C12H12O11 = 12C + 11H2O C + H2SO4(浓)= CO2 ↑ + SO2↑ +2H2O 注:I.浓硫酸可使许多有机物脱水而炭化 II.浓硫酸对皮肤、衣服有很强的腐蚀性,如果不甚在皮肤、衣服上粘上浓硫酸,应立即用抹布拭去再用水冲洗 Ⅲ.“吸水性”和“脱水性”的区别: 2、品红溶液褪色是因为SO2具有漂白性 【演示实验3】:将一小块铜片放入试管中,然后加入2ml浓硫酸,用如图4-6的实验装置进行实验,观察实验现

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