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课堂小结 通项公式求法 已知数列前几项:观察法、 已知数列前项和S n: 已知数列递推公式:①归纳猜想; ②待定系数法; ③叠加(乘)法 课堂小结 最大项最小项求法 不等式组法 函数性质法 * k-3 第六章 数 列
§6.1 数列的概念与简单表示法
要点梳理
数列的数列的题型二 由an与Sn的关系求通项an
例2 已知各项均为正数的数列{an}的前n项和满足Sn1,且6Sn=(an+1)(an+2),n∈N*.求{an}的通项公式.
探究提高 (1)已知{an}的前n项和Sn,求an是一个重要内容求an时应注意以下三点:
①应重视分类讨论的应用,分n=1和n≥2两种情况讨论;特别注意an=Sn-Sn-1中需n≥2.
②由Sn-Sn-1=an推得的an,当n=1时,a1也适合“an式”,则需统一“合写”.
③由Sn-Sn-1=an推得的an,当n=1时,a1不适合“an式”,则数列的通项公式应分段表示(“分写”),即an=
题型三 已知数列的递推公式求前n项或通项公式
例3 根据下列条件,确定数列{an}的通项公式.
(1)a1=1,an+1=3an+2;
(2)a1=1,an=an-1 (n≥2);
(3)已知数列{an}满足an+1=an+3n+2,且a1=2,求an.
题型四 数列的性质
例4 已知数列{an}的前n项和Sn=-n2+24n (n∈N*).
(1)求{an}的通项公式;
(2)当n为何值时,Sn达到最大?最大值是多少?
变式训练4已知数列{an}的通项公式为an=n2-5n+4.
(1)数列中有多少项是负数?
(2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值.
变式训练
1.已知数列{an}的通项公式是an=n2+kn+2,若对于n∈N*,都有an+1an成立,则实数k的取值范围是______.已知数列{an}的通项公式是an=n2+n-3,若数列{an}n∈N*,则实数的取值范围是______已知数列{an}的通项公式是an=,数列{an}小结 (1)数列是特殊的函数,可以用函数思想,数形结合思想,单调性等来处理。
(2)在利用二次函数的观点时,一定要注意二次函数对称轴位置的选取.
(3)易错:忽略了数列自变量是正整数.变式训练2已知数列{an}的前n项和是Sn,求数列{an}的通项Sn=2-1Sn=a5 + a6及 an
(3)
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