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(全国120套)2013年中考数学试卷分类汇编 几何体.doc
几何体
1、(绵阳市2013年)把右图中的三棱柱展开,所得到的展开图是( B )
[解析]两个全等的三角形,再侧面三个长方形的两侧,这样的图形围成的是三棱柱2013年南京)如图,一个几何体上半部为正四棱椎,下半部为立方体,且有一个面涂
有颜色,下列图形中,是该几何体的表面展开图的是
答案:B
解析:涂有颜色的面在侧面,而A、C还原后,有颜色的面在底面,故错;D还原不回去,故错,选B。
3、(2013?宁波)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方形包装盒的是( )
A. B. C. D.
考点: 展开图折叠成几何体. 分析: 根据长方体的组成,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,分别分析得出即可. 解答: 解:A、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;
B、剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意;
C、剪去阴影部分后,能组成长方体,故此选项正确;
D、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;
故选:C. 点评: 此题主要考查了展开图折叠成几何体,培养了学生的空间想象能力. (2013?自贡)如图,将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,这个棱柱的侧面积为( )
A. B. 9 C. D.
考点: 剪纸问题;展开图折叠成几何体;等边三角形的性质. 专题: 操作型. 分析: 这个棱柱的侧面展开正好是一个长方形,长为3,宽为3减去两个三角形的高,再用长方形的面积公式计算即可解答. 解答: 解:∵将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,
∴这个正三角形的底面边长为1,高为=,
∴侧面积为长为3,宽为3﹣的长方形,面积为9﹣3.
故选A. 点评: 此题主要考查了剪纸问题的实际应用,动手操作拼出图形,并能正确进行计算是解答本题的关键. (2013山西,3,2分)如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是( )
【答案】A
【】(2013?温州)下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是( )
A. B. C. D.
考点: 展开图折叠成几何体. 分析: 由平面图形的折叠及正方体的展开图解题. 解答: 解:A、可以折叠成一个正方体;
B、是“凹”字格,故不能折叠成一个正方体;
C、折叠后有两个面重合,缺少一个底面,所以也不能折叠成一个正方体;
D、是“田”字格,故不能折叠成一个正方体.
故选A. 点评: 本题考查了展开图折叠成几何体.注意只要有“田”、“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图. (2013?巴中)如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是( )
A. 大 B. 伟 C. 国 D. 的
考点: 专题:正方体相对两个面上的文字. 分析: 利用正方体及其表面展开图的特点解题. 解答: 解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“伟”与面“国”相对,面“大”与面“中”相对,“的”与面“梦”相对.
故选D. 点评: 本题考查了正方体的展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题. (2013菏泽)下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )
A. B. C. D.
考点:展开图折叠成几何体.
分析:根据三棱柱及其表面展开图的特点对各选项分析判断即可得解.
解答:解:A.另一底面的三角形是直角三角形,两底面的三角形不全等,故本选项错误;
B.折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱,故本选项错误;
C.折叠后能围成三棱柱,故本选项正确;
D.折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱,故本选项错误.
故选C.
点评:本题考查了三棱柱表面展开图,上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧,且是全等的三角形,不能有两个侧面在两三角形的同一侧. (2013?黄冈) 已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为( )
A. π B. 4π C. π或4π D. 2π或4π
考点: 几何体的展开图.3481324 分析: 分底面周长为4π和2π两种情况讨论,先求得底面半径,再根据圆的面积公式即可求解. 解答: 解:①底面周长为4π时,半径为4π÷π÷2=2,底面圆的面积为π×22=4π;
②底面周长为2π时,半径为2π÷π÷2=1,底面圆的面积为π×12=π.
故选C. 点评: 考查了圆柱的侧面展开图,注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解. (2013?恩施州)如图所示,下列四个选项中,不是正方体表面展开图的是( )
A. B. C. D.
考点: 几何体的展开图. 分析: 由平面图形的
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