新课标人教版1-1选修一1.1《电荷库仑定律》同步试题5【试题试卷】.docVIP

1．电荷 库仑定律 学习目标 1．认识电荷，了解点电荷、元电荷、感应起电。2．知道电荷守恒定律。 3．探究点电荷的相互作用规律，知道库仑定律。自主学习 【问题1】自然界存在几种电荷，它们之间的相互作用如何？ 【问题2】摩擦可以产生静电，你能找出一两件通过摩擦带上电的物体吗？说说它们分别带的是正电还是负电？ 【问题3】电荷的多少叫做电荷量，用 表示。在国际单位制中，电荷量的单位是 ，简称 ，用符号 表示。元电荷e= 【问题4】甲、乙两同学各拿一带电小球做实验，不小心两小球接触了一下，结果两小球都没电了！电荷哪里去了呢？消失了？你能帮他们解释一下原因吗？ 【问题5】想一想，在什么情况下带电体可以看成点电荷呢？ 【问题6】如图1.1-1，长为L的绝缘轻质杆两端分别固定一个带电小球A和B（可看作点电荷），A球带电量为+Q，B球带电量为-Q。试画出B球受到的库仑力示意图。并求该力的大小。 合作探究 【问题1】①②摩擦过的物体一定会带电吗？摩擦身边的物体，并用做好的验电器判定它们在摩擦后是否都带上了电。 【问题2】①如图所示，两个互相接触的导体A和B不带电， 现将带正电的导体C靠近A端放置，三者均有绝缘支架。请 判断A、B带电情况如何？ 若先将A、B分开再移走C，则A ，B ； 若先