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(湖北专用)2013高考数学二轮复习 专题限时集训(八)平面向量及其应用配套作业 文(解析版).doc
专题限时集训(八)[第8讲 平面向量及其应用](时间:45分钟)
1.已知=a,=b,=c,=d,且四边形ABCD为平行四边形,则( )-b+c-d=0 .-b-c+d=0+b-c-d=0 .b+c+d=0已知平面向量a=(3,1),b=(x,3),且a⊥b,则实数x的值为( )-1 .-9已知向量a=(1,2),b=(x,-4),若a∥b,则a·b等于( )A.-10 .-6已知|a|=2,|b|=4,a与b的夹角为30,则的值为( ) B. C.2 D.
5.已知向量a与b的夹角为,|a|=,则a在b方向上的投影为( A. B. C. D.
6.已知a,b均为单位向量,它们的夹角为60,那么|a+3b|=( ) B. C. D.4
7.如图8-1,正六边形ABCDEF中,++=( )
图8-1 C. D.
8.已知向量a=(1,2),b=(2,0),若向量λa+b与向量c=(1,-2)共线,则实数λ等于( )-2 .--1 .-已知点O,N,P在△ABC所在平面内,且|=|=|,++=0,且==,则点O,N,P依次是△ABC的( )(注:三角形的三条高线交于一点,此点称为三角形的垂心)外心、重心、垂心 .C.重心、外心、垂心 .外心、重心、内心=,,b=(,1),x∈,若a∥b,则=________11.在△ABC中,AB=3,AC=5,若O为△ABC中的外心,则的值为________已知平面上不重合的四点P,A,B,C满足++=0,且+=m,那么实数m的值为________设向量a=(1,),b=(2,1),c=(4,1),d=,其中θ∈(1)求a·b-c·d的取值范围;(2)若函数f(x)=|x-1|,比较f(a·b)与f(c·d)的大小.在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2),B(2,3),(-2,-1).(1)求以AB,AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2)设实数t满足(-t)·=0,求t的值.已知向量m=,1,n=,.
(1)若m·n=1,求x+的值;(2)设函数f(x)=m·n,在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c且满足(2a-c)=b,求f(A)的取值范围.专题限时集【基础演练】 [解析] a-b+c-d=+=0.故选 [解析] 依题意,由a⊥b得a·b=0,即3x+3=0,解得x=-1.故选 [解析] 由a∥b得2x=-4,∴x=-2,于是a·b=(1,2)·(-2,-4)=-10.故选 [解析] 依题意,得a·b=|a||b|=2=2.故选【提升训练】 [解析] 依题意a在b方向上的投影为|a|〈a,b〉==故选 [解析] 依题意,|a|=1|b|=1,所以a·b=|a||b|=于是|a+3b|====故选 [解析] 连结AD,BE,CF交于点O,则点O为正六边形ABCDEF的中心.故++=+(+)=+=0.故选 [解析] 由于λa+b=λ(1,2)+(2,0)=(λ+2,2λ),而λa+b与c共线,则有=,解得λ=-1.故选 [解析] 由|=|=|可知,点O到三角形三个顶点的距离相等,所以点O是三角形的外心;由++=0,得点N在三角形各边的中线上,故点N是三角形的重心;由=,得(-)=0,即=0,所以;同理,,,故点P是三角形的垂心. [解析] 因为a∥b,所以=,即=1.又因为x∈,所以2x=,即x=于是a·b=+=+=+= [解析] 依题意得==,由于=(-)=+-2,所以=(+-),同理=(+-),所以=-(-)=-+=-(+2-)+(+-)=(-)=(5-3)=8.[解析] 由于++=+(+)+(+)=3++=3+m=0,那么m=3.解:(1)a·b-c·d=2+-2-1=2因为θ∈2cos2θ∈(0,2).(2)因为f(a·b)=|+1|∈(1,2),(c·d)=|2n2θ|∈(0,1),所以f(a·b)f(c·d).解:(1)由题设知=(3,5),=(-1,1),则+=(2,6),-=(4,4).所以|+=2,|-=4故所求的两条对角线的长分别为4、2(2)由题设知:=(-2,-1),-t=(3+2t,5+t).由(-t)·=0,得(3+2t,5+t)·(-2,-1)=0,从而5t=-11,所以t=-或者:=t,=(3,5),t==-解:(1)∵mn=1,即cos+=1,即+cos+=1,+=.
∴cosx+=1-2+=1-2×2=.
(2)f(x)=m·n=++.
∵(2a-c)=b,由正弦定理得(2sinA-C)cosB=,-=,=(B+C).+B+C=,∴(B+C)=,且,=,∴B=.
又A在△ABC内,∴0A,+,++,即f(A)的取值范围为1,.
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