(课程标准卷地区专用)2013高考数学二轮复习 专题限时集训(四)B第4讲 不等式与简单的线性规划配套作业 文(解析版).docVIP

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(课程标准卷地区专用)2013高考数学二轮复习 专题限时集训(四)B第4讲 不等式与简单的线性规划配套作业 文(解析版).doc

专题限时集训(四)B [第4讲 不等式与简单的线性规划] (时间:30分钟)                        1.已知yx0,且x+y=1,那么(  ) A.xy2xy B.2xyxy C.x2xyy D.x2xyy 2.直线ax+by+c=0的某一侧的点P(m,n),满足am+bn+c0,则当a0,b0时,该点位于该直线的(  ) A.右上方 B.右下方 C.左下方 D.左上方 3.已知x0,y0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则的最小值是(  ) A.0 B.1 C.2 D.4 4.已知函数f(x)=若f(x0)1,则x0的取值范围是(  ) A.(0,1) B.(1,+∞) C.(-∞,-1)(0,+∞) D.(-∞,0)(1,+∞) 5.设0x1,则a=,b=1+x,c=中最大的一个是(  ) A.a B.b C.c D.不能确定 6.若关于x的不等式ax2+bx+20的解集为-,,其中a,b为常数,则不等式2x2+bx+a0的解集是(  ) A.(-3,2) B.(-2,3) C.(-3,3) D.(-2,2) 7.已知函数f(x)=x+(x2)的图象过点A(3,7),则此函数的最小值是(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 8.若实数x,y满足约束条件目标函数z=x+ay(a0)取得最大值的最优解有无穷多个,则z的最小值为(  ) A.2 B.3 C.5 D.13 9.已知实数x,y满足则此不等式组表示的平面区域的面积为________. 10.若不等式x2-kx+k-10对x(1,2)恒成立,则实数k的取值范围是________. 11.已知不等式组表示的平面区域S的面积为4,点P(x,y)S,则z=2x+y的最大值为________. 12.已知t是正实数,如果不等式组 表示的区域内存在一个半径为1的圆,则t的最小值为________. 专题限时集训(四)B 【基础演练】 1.D [解析] yx0,且x+y=1,取特殊值:x=,y=,则=,2xy=,x2xyy.故选D. 2.D [解析] am+bn+c0,b0,n-m-. 点P所在的平面区域满足不等式y-x-,a0,b0. -0.故点P在该直线的上侧,综上知,点P在该直线的左上方. 3.D [解析] 依题意,得a+b=x+y,cd=xy,于是==≥=4.故选D. 4.D [解析] 依题意,不等式f(x0)1等价于或解得x00或x01.故选D. 【提升训练】 5.C [解析] 因为0x1,所以1+x2=,所以只需比较1+x与的大小.因为1+x-==0,所以1+x.故选C. 6.B [解析] 依题意知,-和是一元二次方程ax2+bx+2=0的两根,且a0,则解得于是,不等式2x2+bx+a0即是2x2-2x-120,解得-2x3.故选B. 7.C [解析] 依题意,函数f(x)=x+(x2)的图像过点A(3,7),则a=4.于是,f(x)=x+=(x-2)++2≥2+2=6.故选C. 8.A [解析] 作出满足条件的可行域,由图可知,当z=x+ay,取得最大值的最优解有无数个时,-=-2,解得a=.于是目标函数z=x+y经过点(1,2)时,z得最小值为2.故选A. 9.2π [解析] 在同一直角坐标系中作出可行域由图形知,不等式组表示的平面区域的面积是二分之一的半径为2的圆面积,即S=×π×22=2π. 10.k≤2 [解析] 依题意,不等式x2-kx+k-10对x(1,2)恒成立,则x2-1k(x-1)对x(1,2)恒成立,所以kx+1对x(1,2)恒成立,即k≤1+1=2. 11.6 [解析] 如图,依题意,S=·2a·a=a2=4,所以a=2. 分析可知,当直线y=-2x+z经过点A(2,2)时,zmax=2×2+2=6. 12.2+2 [解析] 画出不等式组表示的平面区域,当t最小时,所表示的区域为第一象限的一个等腰直角三角形.依题意,它有一个半径为1的内切圆,不妨设斜边|OB|=t,则两直角边长|AB|=|OA|=t,所以=1,求得t==2+2,即 tmin=2+2. ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网: 高考学习网:

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