（湖北专用）2013高考数学二轮复习 专题限时集训（二十四）第24讲 坐标系与参数方程配套作业 理（解析版）.docVIP

专题限时集训(二十四) [第24讲　坐标系与参数方程] (时间：30分钟) 　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　 　 1．直线(t为参数)过定点________． 2．P为曲线C1：(θ为参数)上一点，则它到直线C2：(t为参数)距离的最小值为________． 3．在极坐标系中，曲线ρ＝4cosθ与ρcosθ＝4的交点为A，点M坐标为，则线段AM的长为________． 4．已知曲线C的参数方程为(θ为参数)，则曲线C上的点到直线2x－y＋2＝0的距离的最大值为________． 5．设曲线C的参数方程为(θ为参数)，直线l的参数方程为(t为参数)，则直线l被曲线C截得的弦长为________． 6．直线3x－4y－1＝0被曲线(θ为参数)所截得的弦长为________． 7．在极坐标系中，两点A，B间的距离是________． 8．曲线(α为参数)与曲线ρ2－2ρcosθ＝0的交点个数为________． 9．在极坐标系中，点(1，0)到直线ρ(cosθ＋sinθ)＝2的距离为________． 10．在平面直角坐标系xOy中，曲线C：(θ为参数)与直线l：(t为参数)________(有/没有)公共点． 11．已知直线l：x－y＋4＝0与圆C：则C上的点到l的距离的最小值为________ 12．在极坐标中，已知点P为方程ρ(cosθ＋sinθ)＝1所表示的曲线上一动点，Q，则|PQ|的最小值为________． 13．已知直线l1：(t为参数)与直线l2：2x－4y＝5相交于点B，又点A(1，2)，则|AB|＝________． 14．直线(t为参数)被圆x2＋y2＝4截得的弦长为________． 专题限时集训(二十四)【基础演练】(3，－1)　[解析] ＝，－(y＋1)a＋4x－12＝0对于任何a都成立，则x＝3，且y＝－1.－1　[解析] C：(θ为参数)化为普通方程为(x－1)＋y＝1，直线C：(t为参数)化为普通方程为：x－y＋1＝0，则圆心(1，0)到直线x－y＋1＝0的距离为d＝＝到直线C距离的最小值为－1.　[解析] 曲线ρ＝4的普通方程为(x－2)＋y＝4，ρ＝4的普通方程为x＝4，则可解出交点A(4，0)，点M化为直角坐标为(1，)，则线段AM的长为＝2　[解析] 将曲线C的参数方程为化为直角坐标方程得(x－1)＋y＝1，易得所求最大距离为＋1＝【提升训练】4　[解析] 曲线化为直角坐标形式得(x－2)＋(y＋1)＝9，其圆心为(2，－1)，半径为3.直线l的参数方程为化为直角坐标形式得x－2y＋1＝0，圆心到直线的距离为＝，所以2＝4.　[解析] 曲线化为直角坐标形式得x＋(y－1)＝4，其圆心为(0，1)，半径为2，圆心到直线3x－4y－1＝0的距离为1，所以直线被圆截得的弦长为2　[解析] 用余弦定理可得d＝＝　[解析] 将曲线化为直角坐标形式得x＋(y－1)＝1，其圆心为(0，1)，曲线ρ－2ρ＝0化为直角坐标形式得(x－1)＋y＝1，两圆的圆心距为小于两圆半径的和，故两圆相交，有2个交点．　[解析] 直角坐标方程x＋y－2＝0，d＝＝没有　[解析] 方法1：直线l的普通方程为x＋2y－3＝0.曲线C的普通方程为x＋4y＝4.由方程组得8y－12y＋5＝0，因为Δ＝－160无解，所以曲线C与直线l没有公共点．方法2：直线l的普通方程为x＋2y－3＝0.把曲线C的参数方程代入l的方程x＋2y－3＝0，得2＋2－3＝0，即＝因为∈[－，]，而[－，]，所以方程＝无解．即曲线C与直线l没有公共点．－2　[解析] 圆方程为(x－1)＋(y－1)＝4，＝＝2，上的点到l距离的最小值为2－2.　[解析] ρ(＋)＝1化为普通方程为x＋y＝1，极坐标Q化成直角坐标为Q(1，)，|PQ|的最小值为d＝＝　[解析] 将代入2x－4y＝5得t＝，则B，而A(1，2)，得|AB|＝ . ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习网：