2013年合肥市计算机技能大赛规程.docVIP

合肥市2013年中等职业学校师生技能大赛 计算机应用技术技能竞赛规程 一、大赛名称 合肥市2013年中等职业学校师生技能大赛计算机应用技术技能竞赛 二、大赛目的 通过本次大赛，展示近年来我市中等职业学校计算机专业教学成果、师生的专业技能和精神风貌，进一步推进计算机专业教育教学改革、完善课程设置、强化技能训练，全面提高教学质量和学生动手能力，选拔优秀选手参加全省计算机技能竞赛。 三、大赛地点 合肥经济管理学校（合肥市阜阳北路215号） 四、比赛项目 （一）企业网搭建及应用（2人团体项目，每校限报1队） 本赛项重点考察参赛学生网络工程的实践技能。具体包括： 1．参赛学生能够根据大赛组委会提供的比赛方案，读懂实际的工程项目文档，能够根据项目的拓扑结构、项目的应用行业背景进行网络业务需求分析、技术应用环境分析，理解实际的工程应用与业务架构。 2．能够根据业务需求和实际的工程应用环境，实现网络设备、无线设备、安全设备、服务器的连接，并根据实际的工程业务需要，对设备进行互联互通并进行调试。 3．在路由器、交换机、无线交换机、无线AP、防火墙、服务器上进行配置，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。 比赛时间为3小时。 （二）园区网互联及网站建设（3人团体项目，每校限报1队） 参赛选手利用组委会提供软硬件环境组建园区网络，对网络进行配置，建立并发布网站（含前、后台）。要求：绘制网站结构图，网站严格按照结构图制作；Windows 或 Linux 发布环境在VMware Server上运行。 比赛时间为3小时。 （三）网络综合布线技术（3人团体项目，每校限报1队） 参赛选手利用1套网络综合布线实训装置、1台网络配线实训装置、1台计算机，按比赛要求设计绘制施工图，并做出预算，安装和完成RJ45网络模块端接、110通讯模块连接块上下两层端接、网络跳线制作、永久链路搭建等综合布线系统施工，编写竣工资料。 比赛时间为3小时。 （四）电子商务技术（3人团体项目，每校限报1队） 本赛项分为知识测试、网络营销、在线交易三个模块。 1．知识测试模块：主要考查选手对电子商务基础知识的识记、判别和灵活运用程度，着重考查选手电子商务综合职业素养。 2．网络营销模块：主要考查选手对计算机应用、网络营销策划和商品推广等方面的技术，着重考察技术应用和业务处理的规范性和创新性，以及实践操作、团队协调和市场应变等方面能力。 3．在线交易模块：应利用电子商务实习实训平台，完成比赛指定的在线交易任务（C2C电子商务流程），完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。 比赛时间为3小时。 （五）工业产品设计（CAD）技术 （个人项目，每校限报3人） 本赛项分为基础设计和设计创新两个模块。 1．基础设计模块：参赛选手需在比赛现场根据给出的设计图完成现有产品模型建立与设计表达。需提交的文件包括产品的零件、部件、工程图及效果图等。其中部件包括装配模型、表达视图模型；工程图包括产品的六视图、爆炸图、零件图。 2．设计创新模块：参赛选手需在比赛现场根据给定的设计要求，完成产品的设计创新、模型建立与设计表达。设计要求包括产品的尺寸、功能等方面的要求；设计表达包括产品的六视图、爆炸图、效果图及说明文档等。 比赛时间为3小时。 （六）数字影视后期制作技术（个人项目，每校限报3人） 根据大赛组委会提供的软硬件环境和素材、制作要求，利用Avid Media Composer软件编辑、制作片头、片尾、字幕、背景音乐并合成。参赛选手所完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。比赛题目中有制作要求的项目，作品要按照题目要求制作，画面流畅、节奏紧凑、视觉效果美观并有创意。 比赛时间为3小时。 （七）动画片制作（个人项目，每校限报2人） 本赛项分二维动画和三维动画两部分，比赛采用定时不定量的方法。参赛选手根据大赛组委会提供的软件和文本、图片、音乐、动画、角色模型等素材，按照给定的情节或制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件。 比赛时间为3小时。 （八）信息化教学设计（教师项目，每校限报4人：计算机和非计算机专业各2人） 参赛选手根据大赛组委会提供的软件、教学内容和相关素材，现场完成教学设计和多媒体课件制作。本赛项重点考查参赛教师的教学设计能力，特别是运用信息技术突出教学重点、突破教学难点、完成特定教学任务的能力；充分展示信息化教学手段在实现教学目标、完成教学任务、提高教学效果等方面的重要作用。 比赛时间为4小时。 （九）动画片制作（教师项目，每校限报2人） 本赛项分二维动画和三维动画两部分，比赛采用定时不定量的方法。参赛选手根据大赛组委会提供的软件和文本、图片、音乐、动画、角色模型等素材，按照给定的情节或制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件。 比赛时间为3小时。 五、