附件5 象山县中小学综合学科规范区域教研组申报表.docVIP

附件5 象山县中小学综合学科规范区域教研组申报表 区域教研组名称 类别 项目 具体要求及评分标准 分值 考核办法 教研组自评 教研组互评 教研员考评 综合评分 教学常规36分 教案17分 教材分析。详细正确，得2－3分；一般得1－1.5分；简略得0.5分；无教材分析得0分。 3 查看教案 教学目标和重难点。具体合理，得2－3分；一般得1－1.5分；笼统得0.5分；无教学目标得0分。 3 查看教案 过程设计。科学合理详实，得6－8分；一般得4－5分；笼统得2－3分；无教学过程得0分。 8 查看教案 教学反思。深入具体得2－3分，一般得1－1.5分；笼统得0.5分；无教学反思得0分。 3 查看教案 教学过程与效果19分 视教学态度端正与否，得2－3分；1－1.5分；0.5分。 3 学生反馈 视教学基本功扎实与否，得2－3分；1－1.5分；0.5分。 3 学生反馈 视教学效果优良与否，得8－10分；5－7分；2－4分。 10 学生反馈 视教学特色鲜明与否，得2－3分；1－1.5分；0.5分。 3 学生反馈 区域教研50分 活动策划15分 视小组计划详实与否，得4－5分；2－3分；1分。 5 查看记录 视活动开展正常与否，得4－5分；2－3分；1分。 5 查看记录 视活动策划合唱与否，得4－5分；2－3分；1分。 5 查看记录 活动过程与效果20分 视活动参与积极与否，得4－5分；2－3分；1分。 5 现场反馈 视活动效果优良与否，得8－10分；5－7分；2－4分。 10 现场反馈 视活动记录详实与否，得4－5分；2－3分；1分。 5 查看记录 网络教研15分 视小组博客文章数量和质量，得4－5分；2－3分；1分。 5 查看网络 5 查看网络 5 查看网络 评比获奖10分 在县级以上论文发表、活动主讲、教学展示、教师个人评比获奖、指导学生集体获奖的，按数量、质量、级别加分。县级每人（篇）加0.5分，市级加1分，余类推。指导学生个人获奖的，按二分之一分值加分。（指导学生的教师，每个项目只记一名教师的分数）。 10 查看相关证明 课题研究4分 参与课题研究的，按级别、承担项目加分。组级每人每项加0.25分，县级加0.5分，余类推。经评审小组认定的其他项目，另行加分。 4 查看研究记录等 合计 说明：综合学科指的是音乐、美术、信息技术、综合实践等。