拓展训练三天.docVIP

激情飞扬 熔炼团队 团队熔炼建议书 体验式培训的起源： 体验式培训，俗称拓展训练（Outward bound）,寓意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时，大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底。针对这种情况，汉恩等人创办了“阿伯德威海上学校”，训练年轻海员在海上的生存能力和船只触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。二战以后，这种训练的目标由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。体验式培训可以达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队” 的目标。 体验式培训的意义： 现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补？在这个生活节奏越来越快，工作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、组织和个人更需要团队。体验式培训揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。体验式培训强调学员去「感受」学习，而不仅仅在课堂上听讲。我们都知道，当我们不了解其它人的感受时，即使我们有很好的见解，我们也很难说服他人。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。体验式培训正是一种典型的户外体验式培训。体验式培训这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。但体验式培训的最终目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。 体验式培训是体验式的学习过程但并非体育加娱乐，它是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。大多数人认为，提高素质的手段，就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能。其实，知识和技能作为可衡量的资本固然重要，而人的意志和精神作为一种无形的力量，往往更能起到决定性作用。通过体验式培训，整合团队，发掘每个人的最大潜力，这就是体验式培训的真正意义！ 体验式培训的目标定位： 1.建立相互信任的基础，信任是团队工作的基础。 2.加深员工对企业文化的理解，增加员工对企业的归属感，明确企业目标。 3.完善人格，磨练意志，培养个人勇气与毅力，培养探索精神与创新意识，加强组织性、纪律性、以及积极的价值观 4.掌握团队合作，团队决策，团队资源合理利用的一般规律和特点，有效的组织团队完成个人无法完成的工作。 5.体验创新思维在团队工作中的重要性。 6.体会沟通的重要性，学习上下级的沟通，同事之间的沟通；感受换位思考在沟通中的作用。 7.充分激发并认识自身潜能， 感受面对困难时应有的积极心态。 8.培养创新、应变、沟通、合作及进取等素质，树立双赢理念。 9.加强内部沟通和彼此了解，融洽关系。 10增强凝聚力，提升团队协作精神，熔炼团队意识，塑造默契团队 团队并不是先天就有的，它是经历一系列阶段的发展，逐渐成熟起来的。 拓展培训流程： 部分项目介绍及图例： 开营项目： Team Building ◆ 简介：介绍拓展起源，分队，团队文化建设，成果展示。 实施目标：了解拓展培训的起源与培训形式，使学员深入了解自己的同伴，打破人与人之间的隔膜在全体成员共同完成一项任务的过程中，营造团队气氛，奠定团队培训基础为培训做好心理准备初步建立团队 1.项目名称MovingMeeting 特点：建立团队有效协作，每个人得责任心锻炼 2.项目名称：警匪游戏 特点：团队协作型 操作：学员围成一圈坐下，用扑克牌抽取的方式将参与者分成好人与杀手，但彼此不能暴露身份，培训师法官，所有参与者听从法官的口令，不得作弊，直到好人杀光杀手或者杀手杀光好人为止。 目的：不要相信自己的直觉。人民群众的眼睛并不雪亮； 讨论及回顾要点:什么叫经验？为什么经验、直觉会误导我们？如何才能使团队信任你？ 3.项目名称：背摔 项目性质：个人心理挑战与团队合作项目 培训目的：挑战自我、相互信任、换位思考 项目性质：团队合作项目 培训目的：沟通；组织纪律，学习方法（合理利用工具）； 突破思维定式（创新）；学会倾听；策划、决策； 尝试（有效操作）；预见性（工作监督） 项 目 说 明 第一天 06:30 参训人员集合、清点装备，出发 地点：客户单位 07:30 学员到达九龙拓展基地 地点：拓展基地 要点：分组、分配房间、整理存放个人物品 08:00 开营仪式 地点：拓展基地 自我介绍、拓展来历、纪律说明、训前承诺 08:20 破 冰