新课程下初中数学课外作业评价模式研究.pdfVIP

2015年第13期 罨试 周刊 新 课 程 下 初 中数 学 课 外 作 业 评 价 模 式 研 究 汪青青 (嘉峪关市实验 中学 ，甘肃 嘉峪关 735100) 《数学课程标准 》指 出：“评价 的 目的是全面了解学生数学 达能力及交流能力 ，对锻炼他们的胆量也有很大帮助 。让学生 学 习历程 ，激励学生的学 习；应建立 目标多元 ，评价方法多样 从别人的作业中吸取成功的经验和教训 ，借鉴其他学生 的优点 ． 的评价体系 ．对学生学习的评价要关注其结果 ．更要关注其 指导 自己学习。 过程 ；要关注他们在数学活动 中所表现 出来 的情感和态度 ， 有条件 的情况下还可 以将 自己的课外作业交 由家长评 帮助学生认识 自我 ，建立 自信 。”数学课外作业是学生在学校 价。通过家长的评价可以帮助学生解决不会 的作业 ，提高学生 期 间最重要 、最经常的学 习活动 ，它对于巩 固课堂知识 ，形成 学习的积极性 。还可以起到对孩子完成作业 的监督作用 ．帮助 基本技 能技巧 ，发展和培养学生 的多种能力都有重要作用 。