学习新《条例》需要解决的三个问题.pdfVIP

2008年 11月 中共 石 家 庄 市 委 党 校 学 报 NOV．2008 第 l0卷第11期 JOURNALOF3HEPARTYUNIVERSITYOFSHIJ1AZHUANGCITYCOMMITrEEOFCPC V01．10 No．1l 学习新 条《例》需要解决的三个问题 谢煜桐 (中共中央党校 办公厅地方办副主任 ，北京 100091) 《中国共产党党校工作条例》(以下简称新 《条 和协调下，上级党委党校应会同有关部门对下级党 例》)日前已由党中央正式颁布。它的实施标志着党 委及党校的执行情况定期进行检查。对于未按规定 校事业发展进入了一个新的历史阶段。新 《条例》是 执行本条例的部门和单位，应给予批评并提出改进 党中央关于党校工作的具有最高效力的法规性文件， 意见。”因此，凡是与党校工作有关的部门，也应参加 从党校工作的意义来说，它是党内关于党校工作的基 到新 条《例》的学习队伍中来。 本法。相对于1995~ ,中央颁布的 《中国共产党党校工 三是，广大党员干部。新 《条例》是党中央颁布的 作暂行条例》(以下简称 “《暂行条例》”)而言，它是正式 关于党校工作的规范性文件，在党内具有普遍约束 的条例。这表明，在经过 《暂行条例》实施l3年之后，我 力，每个党员都有遵守的义务。而且，从理论上讲，每 们党对于党校工作规律的认识已经趋于成熟了，从某 个党员干部都有进党校学习的可能，党校工作与每 种意义上说，新 条《例)地是对过去3 缆校工作，尤其 个党员都是紧密相关的。因此，每个党员干部都应该 是 《暂行条例》实施13年来实践经验的总结。要想很好 积极地学习新 条《例》，就像学习 干《部教育培训工作 地实施这部规范和指导党校事业发展的重要文件， 条例》、党《内监督条例》一样。 就必须做好新 条《例》的学习工作。当前，各级党校正 从 目前各地学习新 《条例》的情况看，学习的范 在兴起学习新 《条例》的热潮 ，本文拟就有关新 条《 围主要还是在党校系统内，很多同志还没有认识到 例》学习的几个问题谈一些粗浅的认识。 学习的重要性，贯彻新 《条例》仅靠党校一家之力是 远远不够的，需要党委和政府的重视，需要有关部门 一 、 关于学习的主体范围问题(谁来学?) 的支持和配合。因此，需要全体党员干部的参与，否 所谓学习的主体问题，简单地讲 ，谁来学?笔者 则，仅仅党校系统内部学习，即使党校的认识到位 认为，学习 《条例》的主体主要应该包括三个方面： 了，有些问题解决起来还是有难度的。新 条《例》是中 一 是，全国党校系统。新 条《例》具有规范党校办 央以党内法规形式颁布的重要文件，各级党组织、全 学的指导性文件的性质，从内容来看，大量的篇幅是 体党员都要认真学习。各级党校是贯彻执行新 《条 直接对班次、教学、科研、学员管理等党校办学行为 例》的主要主体，要积极协助同级党委做好新 《条例》 分门别类的规定，因此，从事党校工作的同志，不论 的学习和宣传工作，党校应主动积极地向党委报送 是领导班子成员，还是一般职工，不论是教学科研人 本地区学习贯彻新 《条例》的拟办意见，为党委当好 员，还是行政后勤人员，都应该认真学习，对照新 《条 参谋助手，推动本地区的新 条《例》学习和宣传工作。 例》的规定，按照新 《条例》的要求，作好工作。学习新 二、关于学习的内容问题(学什么?) 《条例》是党校系统全体人员的份内之事。 二是，党委和相关部门。党校办学不是党校一家