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2015届高考一轮复习《文化生活》第10课《文化发展的中心环节》学案.doc
2013届高考一轮复习《文化生活》第10课《文化发展的中心环节》学案
【学习目标】
了解 社会主义思想道德建设的地位和作用及主要内容
理解 树立社会主义荣辱观的必要性和重要性 科学文化修养和思想道德修养之间的关系
【学习重难点】
树立社会主义荣辱观 思想道德修养、科学文化修养的含义以及相互关系
【学习过程】
一、为什么要加强思想道德建设?(思想道德建设地位和作用――重要性)
思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的 ____ 和 _____ 。它规定着文化建设的 和 。是文化建设的 。
二、如何加强社会主义思想道德建设?
1.思想道德建设的主要内容(核心、原则、重点、基本要求、着力点、四个“基本”、共同理想、“三观”)
社会主义思想道德建设的核心是_________________原则是_______________________。
3.具体措施:――树立社会主义荣辱观:
(1)社会主义荣辱观的主要内容(八荣八耻)
(2)为什么要社会主义荣辱观?
①社会主义荣辱观是社会主义 的集中体现,是社会主 义_____ ___体系的基础。
②社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与 相适应,与 相协调,与 相承接的和特征。为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出 、判断 ,提供了最基本的 和 。
③社会主义荣辱观充分反映了我国公民的“ 、 、 、
、 “基本道德规范。
三、解决道德冲突的重要途径
在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的 和 ,不断追求更高的 。
四、科学文化修养与思想道德修养
(一)科学文化修养
(二)思想道德修养
(三)科学文化修养和思想道德修养的关系
①良好的科学文化修养,能够 思想道德修养。
②加强思想道德修养,能够 科学文化修养。
五、追求更高的思想道德目标
1、追求更高的思想道德目标的要求
(1)在遵守公民 的基础上,追求更高的 ,是一个不断改造 的长期过程。
(2)在加强自身修养的过程中,追求更高的 。
2.如何加强自身的思想道德修养?
(1)不断改造主观世界:认真学习 和 ,不断提高自身修养,树立正确的 、 、 。
(2)脚踏实地、重在行动:加强自身修养,追求更高的思想道德目标,要 、 、从 ,在道德实践中树立 远大理想。
【知识清单】
1、思想道德建设的宝贵资源: 传统美德和优良革命道德,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
2、道德典范具有时代性
不同时代的道德具有不同的内涵。今天,我们把培育“四有”公民,作为发展中国先进文化的根本目标,作为社会主义精神文明建设的根本任务。
3、思想道德建设——(意义或作用或重要性或为什么要加强这一建设的原因)
重要性: (1)是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
(2)思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
(3)在发展中国特色社会主义文化的系统工程中,必须抓住思想道德建设这个中心环节
4、社会主义思想道德建设基本内容
核 心:为人民服务(为人民服务是区别社会主义思想道德与其它社会形态思想道德的标志)
原 则:集体主义。(这一原则与资本主义思想道德的个人主义原则相对立)
重 点:增强诚信意识
基本要求:五爱——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
着 力 点:四德——社会公德、职业道德、家庭美德、个人美德
5、树立社会主义荣辱观
(1)主要内容(略)
(2)树立社会主义荣辱观的意义(重要性)
a 社会主义荣辱观:是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。(地位)
b社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。
c社会主义荣辱观, 充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
6、 解决道德冲突的途径
就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
7、科学文化修养与思想道德修养的关系
(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
(2)加强思想道德修养,能
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