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2015届高考化学二轮突破训练专题十四 有机化学基础选修5.doc
专题十四 有机化学基础(选修5)
(时间:45分钟 满分:100分)
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考点 题号(难易度) 有机物的命名 1(易) 有机物的组成、结构和性质 3(易),4(易),5(中),6(中),7(中) 有机反应类型 2(易) 有机合成与推断、同分异构体 8(易),9(中),10(中),11(中) 一、选择题(共7小题,每小题6分,共42分)
1.(2013福建莆田质检)下列各化合物的命名中正确的是( D )
A.H2CCH—CHCH2 1,3二丁烯
B. 1甲基1丙醇
C. 甲基苯酚
D. 2乙基1丁烯
解析:A项的有机物为二烯烃,故名称为1,3丁二烯;醇在命名时,羟基可以看作支链,故B项的名称为2丁醇;C中由于甲基与酚羟基处于邻位,故名称为邻甲基苯酚。
2.(2013山东淄博一中二模)有机物
能够发生的反应有( D )
①加成反应 ②取代反应 ③消去反应 ④氧化反应
⑤水解反应
A.除②外 B.除③外 C.除④外 D.全部
解析:根据该有机物中所含的官能团确定其所具有的化学性质:含碳碳双键,可发生加成、氧化反应;含酚羟基,可发生取代、氧化反应;苯环可以和氢气加成;酯基可以发生水解反应;含氯原子可以发生取代、消去反应。
3.(2013广东佛山质检)某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如图所示,下列说法中错误的是( C )
A.由红外光谱可知,该有机物中至少有三种不同的化学键
B.由核磁共振氢谱可知,该有机物分子中有三种不同的氢原子
C.若A的化学式为C2H6O,则其结构简式为CH3-O-CH3
D.仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数
解析:读红外光谱图可知,该有机物至少含有C—H、O—H、C—O键,故A正确;读核磁共振氢谱图可知,该有机物具有3个吸收峰,因此含有3种氢原子,故B正确;虽然CH3—O—CH3的分子式为C2H6O,但是具有对称结构的它只含有1种氢原子,不仅核磁共振氢谱图中只有1个吸收峰,而且没有O—H键,与红外光谱图也不相符,说明A不是甲醚,而是乙醇(CH3—CH2—O—H),故C错误;虽然核磁共振氢谱图中吸收峰的个数可以得知该有机物所含氢原子的种数,吸收峰峰面积之比可以得知不同种类氢原子的个数之比,但是不能得知该有机物所含氢原子总数,故D正确。
4.(2013吉林长春模拟)化合物M是香豆素类天然化合物,对化合物M的叙述错误的是( B )
A.M的分子式为C12H10O5
B.1 mol M最多可和6 mol H2发生加成反应
C.M可发生水解反应
D.M可与HBr反应
解析:根据有机物的结构简式可知,分子中含有1个苯环、1个碳碳双键和1个羰基、1个酚酯基分别属于不饱和结构,酯基不能和氢气发生加成反应,所以和氢气发生加成反应时,最多需要5 mol H2,所以选项B不正确,其余都正确。
5.(2013江苏南京高三二模)NM3是处于临床试验阶段的小分子抗癌药物,分子结构如图。下列说法正确的是( D )
A.该有机物的化学式为C12H13O4
B.1 mol该有机物最多可以和3 mol NaOH反应
C.该有机物容易发生加成、取代、消去等反应
D.该有机物可代替KSCN检验Fe3+的存在
解析:该有机物的分子式为C12H10O6,A项错误;有机物分子中含有一个羧基,一个酯基和两个酚羟基,故1 mol该有机物最多可与4 mol NaOH反应,B项错误;该有机物不能发生消去反应,C项错误;有机物含有酚羟基,具有苯酚的显色反应,可检验Fe3+是否存在,D项正确。
6.(2013四川雅安中学高三模拟)有关下图所示化合物的说法不正确的是( D )
A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应
B.1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应
C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体
解析:该物质含碳碳双键可以与溴水发生加成反应,该物质含烷基光照条件下可以与Br2发生取代反应,A项正确;该有机物含2 mol酯基和1 mol酚羟基,故可以与3 mol NaOH反应,B项正确;该物质含苯环、碳碳双键故可发生加成反应,因含酚羟基、碳碳双键其可被酸性KMnO4氧化,C项正确;酚羟基的酸性比碳酸弱,故该物质不能与NaHCO3溶液反应,D项错误。
7.(2013苏北四市高三模拟)增塑剂DCHP可由邻苯二甲酸酐与环己醇反应制得。
+2+H2O
邻苯二甲酸酐 DCHP
下列说法正确的是( D )
A.邻苯二甲酸酐的二氯代物有3种
B.环己醇分子中所有的原子可能共平面
C.DCHP能发生加成、取代、消去反应
D.1 mol DCHP最多可与含2 mol NaOH的溶液反应
解
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