黑龙江省关于2010年社会人员认定教师资格教育学 心理学教育教学基本素质和能力等课程补修和考试工作的通知.docVIP

黑龙江省关于2010年社会人员认定教师资格教育学 心理学 教育教学基本素质和能力等课程补修和考试工作的通知 各市（行署）教育局，各普通高等学校、成人高校、民办高校，各中等专业学校： 　　我省2010年教师资格认定工作已经开始启动。按照国家和省的有关规定，申请认定教师资格的社会人员应当补修教育学、心理学、教育教学基本素质和能力等课程。为做好相关课程的补修工作，现就有关事宜通知如下： 　　一、关于补修范围和对象 　　补修学科为教育学、心理学与教育教学基本素质和能力三科。 　　（一）关于补修和免于补修教育学、心理学课程的范围和对象 　　1. 申请教师资格类别为非师范教育类专业相应层次合格学历毕业者，以及虽然为师范教育类专业毕业，但学历教育期间未修学教育学、心理学（或教育心理学）课程，或修学了上述课程但考核成绩不合格者，以上人员均应按规定补修相应层次的教育学、心理学课程。 　　2.以下人员申请相应教师资格时，可以免修教育学、心理学课程： 　　（1）高等学校拟聘任教授、副教授职务或者具有博士学位，申请高等学校教师资格者； 　　（2）拟聘任高等学校教师，参加省高师培训中心组织的2007、2008、2009年岗前培训并获得全省统一颁发的《高等教育学》、《高等教育心理学》合格证书，申请高等学校教师资格的人员。 　　3.参加短训等其他形式教育学、心理学培训取得的成绩，或者在其合格学历教育期间修学的教育学、心理学分支学科的成绩，均不能作为认定教师资格中修学教育学、心理学课程的有效成绩。 　　（二）对补修教育学、心理学课程几种类型人员的掌握 　　1.非师范教育类专业毕业，但在其所受合格学历教育期间已修学教学计划中规定的教育学、心理学（或教育心理学）课程并且成绩合格人员，申请与其合格学历相适应类别教师资格，可以免修相应的教育学、心理学课程。 　　2.申请高等学校、高级中学、中等职业学校教师资格的专升本学历人员，若专科学历中已修学教学计划中规定的教育学、心理学（或教育心理学）课程并且成绩合格，其本科学历仍为师范教育类专业的，可以免修；本科学历为非师范类专业且在本科阶段未再修学教育学、心理学课程者，则应补修相应的教育学、心理学课程。 　　3.中师或者专科小学教育（或学前教育）专业毕业，在校期间已修学教育学、心理学（或教育心理学）课程并且成绩合格，以及大学本科小学教育(或学前教育)专业毕业，其修学的小学教育学、小学心理学（或学前教育学、学前心理学）在申请初中以上教师资格时不能作为已修学教育学、心理学课程的有效成绩，还应补修相应层次的教育学、心理学课程。 　　（三）关于补修教育教学基本素质和能力的范围和对象 　　以下申请教师资格人员应当补修教育教学基本素质和能力： 　　1.申请教师资格类别为非师范教育类专业毕业合格学历者； 　　2.虽然为师范教育类专业合格学历毕业，但在学历教育期间未参加教育教学实践或教育教学实践考核成绩不合格者； 　　3.虽然为师范教育类专业合格学历毕业且在就学期间参加了教学计划中规定的教育教学实践，但长期（距离申请教师资格时间达10周年及其以上）不在教学工作岗位或者未承担教学工作任务。 　　高等学校拟聘任教授、副教授职务或者具有博士学位人员申请高等学校教师资格，可以不参加教育教学基本素质和能力的补修和考试。 　　高等学校教师参加省高师培训中心组织的岗前培训并取得《教育教学技能》合格成绩，在申请高等学校教师资格时，可以免修教育教学基本素质和能力部分并不用参加笔试，但须进行面试和试讲。 　　二、补修内容 　　（一）补修教育学、心理学内容 　　申请认定教师资格人员按其申请的教师资格种类，补修相应层次师范教育类专业教育学、心理学公共必修课程。其中，申请幼儿园教师资格人员，应补修幼儿师范教育规定的学前教育学、学前心理学课程；申请小学教师资格人员，应补修中等师范教育规定的教育学、心理学课程；申请初级中学教师资格、中等职业学校实习指导教师资格人员，应补修高等师范专科教育规定的教育学、心理学课程；申请高级中学、中等职业学校教师资格人员，应补修高等师范本科教育规定的教育学、心理学课程；申请高等学校教师资格人员，应按照原国家教委颁发的《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》（教人厅〔1997〕6号）的有关规定，补修高等教育学、高等教育心理学的相关内容。除基本理论、基础知识外，重点突出师德教育、教育教学论、教育管理等相关内容。 　　（二）补修教育教学基本素质和能力的内容 　　补修教育教学基本素质和能力的内容主要包括国家有关的教育政策法规、教师职业能力和职业技能理论，以及运用教育学、心理学基本理论（申请中、小学教师资格人员要重点掌握素质教育和课程改革方面的理论）解决教育教学和学生管理实际问题的能力等方面内容（主要运用上述基本理论进行案例分析）。 　　为了帮助申请教师