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关于推动“笛子制作的普及化大众化”的建议 （二）举红笛吹红曲 屠永凯 2012-6-18 笛子制作，看起来容易， 做起来难 。 吹笛子，这是民族传统，自古以来，吹笛子的“普及化大众化”已经自然形成。 虽然笛子构造十分简单，但是，“笛子制作的普及化大众化”却没有自然形成。 普通人业余制作笛子，是一件有益的活动，可以丰富业余生活。 笛子制作应实现普及化大众化。 推动“笛子制作的普及化大众化”，可以从少年学生做起。 中小学少年学生，对笛子制作会更有兴趣些。当前，吹竖笛学习已进 入音乐课堂。那么，笛子制作可进入手工劳作的课堂，或者，课外的笛子 制作兴趣小组。 少年学生数量众多，他们会成为推动“笛子制作的普及化大众化”的主力军。现在的少年学生开始学习制作笛子，等他们长大了，活动中使用笛子，生活中谈论笛子，就会成为很平常的事了。到那时，“笛子制作的普及化大众化”就自然成功了。 为推动“笛子制作的普及化大众化”，特作以下建议， 建议中小学开展“举红笛吹红曲”的有益活动。 少年学生佩戴红领巾，在操场上列队。吹红曲。红色的笛子显眼大方。立定可吹，原地踏步可吹。还可举起红笛走舞步、造型、呼号。 纵队行进吹红笛，还可编队穿插。就像军队铜管乐队那样，阵容可观。再配以少先队的队号、队鼓，指挥用指挥旗指挥，校旗、队旗领头。十分好看。 不吹笛子的少年学生，可编成舞队，腰系五颜