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年 月 湖北大学学报(哲学社会科学版) 2007 11 Nov.,2007 第 卷 第 期 ( ) 34 6 JournalofHubeiUniversityPhilosophyandSocialScience Vol.34No.6 科学实践观与马克思主义的历史认识论 1 2 张丽君 ,周海春 ( 湖北大学 政法与公共管理学院,湖北 武汉 湖北大学 哲学学院,湖北 武汉 ) 1. 430062;2. 430062 [摘 要]唯物史观的诞生过程表现为历史认识论的确立过程。实践的观点是马克思主义认识论的基本观 点。科学实践观的确立解决了历史认识论问题。实践历史认识论回应了现代西方哲学的挑战,推进了唯物史观的 研究。 [关键词]马克思主义;科学实践观;历史认识论 [中图分类号] [文献标志码] [文章编号] ( ) B013 A 1001-4799200706-0028-06 以往人们研究唯物史观,比较多地注意了结论,对如何得出结论以及站在什么立场得出结论重视得 不够。前者涉及历史本体论问题,后者涉及历史认识论和历史价值论问题。只有深入研究后者,才能很好 地解决马克思主义和实际相结合及进一步发展的问题。推进马克思主义的历史认识论研究,必须探讨科 学实践观与历史认识论的关系。以科学实践观为基础建构马克思主义的历史认识论是很有意义的。 一 为什么要以科学实践观为基础建构马克思主义历史认识论呢?建构实践的历史认识论有什么必要 性和意义呢?这是因为,实践的历史认识论有助于回应现代西方哲学的挑战;有助于超越主体主义的实 践观解释传统,找到马克思主义哲学的解释学出路。 历史认识论问题也就是历史是否可以认识以及如何才能认识的问题,它考虑历史认识的出发点、前 提、基本概念、方法和性质等问题。一般人们把它叫做历史科学的逻辑或作为形式的历史科学、批判的历 史哲学。现代西方哲学转向了历史认识论问题的研究,主要围绕着历史研究者、历史认识的主体和历史 本身与历史素材的关系展开讨论(也就是历史认识的主客体),讨论了哲学家和历史、历史认识中的主客 观(历史有无规律性)、历史认识中的普遍性和个别性、真理和价值等问题,讨论了历史认识的性质问题 (自然科学和历史科学的关系问题)。现代西方哲学的历史认识论研究色彩纷呈,很难进行逻辑上的解析 和把握。但基本的理论倾向是注重哲学家的主体地位,重视历史认识者的主观性和相对性,把历史看作 是一个相对的无规律的主观过程;强调体验、理解、情感、价值等非理性的方面,把历史了解为一种当代 史;强调文化性,历史成了一种文化史。现代西方历史哲学存在着对历史认识者作用过于夸大的问题;存 在着过于注重经验和现象方面的研究,过于注重非理性方面的问题。但唯物史观也需要对现代西方历史 认识论的研究成果给予充分的重视。以通行的哲学原理教科书为代表,传统历史唯物主义解释体系几乎 没有历史认识论。该体系基本上是把马克思关于社会历史一般规律的结论及其相应的范畴作为历史认 识论来看待,认为当人们对历史规律获得了认识并自觉运用它时,历史过程的观点就变成了研究的方 法;认为几乎每个历史唯物主义范畴都有认识功能。该体系的这一认识把马克思历史认识论中具有较强 的本体论意义的部分当作了历史认识论的全部。把认识的结论当作方法容易陷入循环论证、独断论、本 本主义、教条主义的错误。实践唯物主义的讨论虽然确立了实践的观点,但把实践观点贯彻到历史认识 论中还是一个有待完成的理论任务。实践的历史认识论整合了人本主义和客体主义的解释传统,并可以 走出理论的框架,面向实践,有利于解决马克思主义发展的问题,也就是与