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- 2017-08-13 发布于安徽
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个性化教学辅导教案
学科: 数学 任课教师: 授课时间: 2013 年 08 月 08 日(星期 四 )
姓名 年级 性别 上课时段 10:00~12:00 教学
课题 函数的概念与定义域 教学
目标 知识点:函数的概念与表示,定义域的概念与求解;
考点:映射的概念,函数的概念与图象性质,定义域的概念与求解;
能力:理解函数的概念与符号,并会用符号表示函数量,会求解函数的定义域。
方法:讲练法 重点
难点 重点:函数的概念与符号表示,定义域概念与求法。
难点:函数的符号表示及应用 教
学
过
程 一、作业与练习检查(□完成,□未完成,□学案未带)
二、知识回顾
(略)
三、新课教学
(一)知识归纳
1、映射的概念
按照某种对应方式,使得集合A中任何一个元素,在集合B中,都存在唯一的元素y与之对应,这种对应就称为集合A到另一个集合B的映射,记为:映射。其中:称为对应法则;集合A中的任一元素(x))B。
2、函数的概念:把映射,就称是的函数(其中x∈A,y∈B),记为:,如:集合A中的元素a,在下,与集合B中的唯一元素b相对应,则可记为:b=。把原象集A称为定义域,把象集C(CB)称为值域,仍称为函数的对应法则。
3、函数图象特征:其图像与何一条竖直的直线相交至多只一个交点。
4、函数相同的判断:只有定义域(A)和对应法则()二
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