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【鲁教版】2012届备考语文复习知识点全览 语境练习.doc
初中语文复习备考语境练习!Lehb%C? 按下面的假设情境,分析在此情境中人物的思想感情,并分别代表他们说出要说的话。X`?e? (1) 初一的一位同学欢迎“减负”,但他却不完全理解“减负”的意义,他得意地向记者说: JR}B (2) 初二的一位同学对初一这位同学的话 却有不同看法,他非常 vI*@? jcMD.? (3) 一位家长担心地说: 44) 老师普遍认为应当正确对待“减负”,一位老师强调说: TgvF EYq8? (5)如果你也是被采访的对象,自己会怎样看待“减负”的问题?请你如实地对记者说: ^.*$` 1、 下面是一位同学在班主任 ) Wn+`? 原句:你写字的手会不停地颤抖,你的脊背以略呈弓形。这些都是多年辛劳和年迈所致。你是该退休了。 改写:wRV* \? +? N/M? 2、 H? Oee? :NG3D]4、李明的邻居张阿姨因有急事要马上去南京,她让李明带口信,请她姐姐——李明的班主任张老师下午4点钟去幼儿园接她女儿惠惠。李明见到张老师后该怎么说?请将李明的话写在下面。(不超过30个字)+1`*@ 李明对张老师说: =czW? G(I4Y\? 5、 仿照下面的例句,以“你珍爱自己生活环境吗?”作开头,写一句话。Uk@=o 例句:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”@xA 你珍爱自己的生活环境吗? Yr.R Ow3? 6、 ies? rf,? y7、初三刚开学,(1)班的王根同学就辍学了。下面几个人的话分别道出了其中的缘由。请你以王根同学的身份,有针对性地对王根及其家长各说一句语意简明、连贯、得体的话,来说服王根同学重返课堂。cnUH7B=? 同桌:王根并不笨,只是上课时就不灵了,老走神。/5%Vq? (1) 你对王根说: iuNi#$2) 你对王根的家长说: iB-[ 8、给下面一段文字的开头补写中心句(即论点,直接写在方格内,不超过15个字)q~ $________________________________________。厨师烧菜要讲究火候,生病服药要掌握剂量,批评、表扬要注意分寸。“过”与“不及”都是不好的。“不及”就是不够,许多人都知道这是不好的;“过”就是“过火”、“过了头”,这却往往被人们误以为好。其实,过了头,常常也回把好事变成坏事。z!) 9、根据两个表格的内容,各用一句话概括其表明的意思,分别填在前两条横线上,组成递进关系的复句;在第三条横线上用一句话归纳出一个结论。m 表一:人均耕地!B 世界平均水平 *_@w:m? 4.20亩 1.35亩v 表二:中国人均耕地1g5 1949年 目前Y 3亩 1.35亩. ____________________________,而且___________________________。N4z(__________________________________________________________。 10、某学校不重视政治、历史等学科的教学,同学们对此很有看法。请你代表同学们向校长提出意见。要求用语简明、连贯、得体。LtQ~ UF? 11、小田的妈妈做饭忙家务,淘米用了5分钟,蒸米用了30分钟,洗菜用了5分钟,切菜用了2分钟,拖地板用了10分钟,拖地板中间用了2分钟。请问:iGl6Jw (1) 如果小田妈妈用统筹方法科学安排,最多能用多长时间?x:% (2) 如果不用统筹方法,最多能用多长时间?8J4Dz Ly? %[P#Y? Q12、亲爱的同学,你在人生的旅途中,已经走过了五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的岁月里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身旁,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值!`;aH pdZ/[请结合以上材料,并根据下面假设的各种情景,向自己的父母说一些真话,诉一片真情。(要求:a、说话意思要明白,语言要得体。b、在表述时,可同时针对父母两人,也可以只针对父或母。c、答题时不要出现真实的人名和校名。)f$6 (1) 当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:#K*v6h 0x@? (2) \? DI)? (3) 当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:aVG U;? (4) *eK(? c*? (5) 当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:ei~a? u[4I_? 13、你在全市演讲比赛中获得了一等奖,同学们都向你祝贺,你准备对大家说些什么?请写在下面。CIPS,
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