中职语文拓 展模块《获得教养的途径》word练习题1.docVIP

中职语文拓 展模块《获得教养的途径》word练习题1.doc

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中职语文拓 展模块《获得教养的途径》word练习题1.doc

《获得教养的途径》测试题      注意事项:1、本试卷由第一卷和第二卷组成,共20个小题。      2、把一卷的答案转涂到答题卡上,把二卷的答案写到答题纸上,答在试卷上的无效。      3、一律用黑色中性笔答题,否则判零分。      4、书写一定要工整,卷面一定要整洁。 第一卷 基础知识 1、下列各项,读音完全正确的是 ( ) A、震颤(chàn) 锋芒(wáng) 入不敷(fǖ)出   不容商榷(què) B、憎(zēng)恨 倔强(jué)  恪(kè)尽职守   心如擂(léi)鼓 C、譬(pì)如   纤(qiān)巧 妄自菲(fěi)薄  独出机杼(zhù) D、懊悔(huǐ)  沉湎(miǎn) 战战兢兢(jīng) 汗流浃(jiá)背 2、下列各项,书写完全正确的是 ( ) A、蒙蔽 感概 至高无上 一如既往 B、纷繁 斑斓 大而化之 举一反三 C、抉择 妥帖 金壁辉煌 势不两立 D、脉搏 攀援 犄角之势 灰心丧气 3、下列依次填入横线处的词语,恰当的一项是 ( ) ①当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时,生命的重中之重,就_______而挺拔地凸现了。 ②他们为新学会的字母而骄傲,_____又克服困难,读懂一句诗或一句格言,又读懂第一则故事、第一篇童话。 ③后来,幼儿园变成了城里的大公园,变成了城市和国家,变成了一个洲_____全世界,变成了天上的乐园和地上的象牙海岸。 ④我决不___有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 A、简洁 进而 以至 期望 B、简洁 继而 乃至 企望 C、简捷 进而 以至 企望 D、简捷 继而 乃至 期望 4、下列各句,成语运用不正确的一项是 ( ) 尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力 具有崇高品质的东西,就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 深入书的世界,你会发现这个世界何等广大,何等气象万千和令人幸福神往。 我们越是懂得精细、深入和举一反三的阅读,就越能看出每一人思想和每一部作品的独特性、个性和局限性。 我们总会发现,多数儿童很快就把阅读当成自然而无足轻重的事。 5、下列各句,标点运用正确的一项是 ( ) 东东,美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书。(你可以在我的书架上找到) 孩子,现在你是十八岁了,告诉我,你把自己比作什么,做些什么年轻的梦。 我们每学会一种新的语言,都会增长新的体验——而世界上的语言何其多啊! 他仍然可以将他的阅读无休止地进行下去,使之更精,更深。 6、下列各句,没有语病的一项是 (   ) A、投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 B、依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币四万元。 C、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 D、知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。 7、下列各项,表述不正确的一项是(   ) A、食指,原名郭路生,生于1948年山东鱼台人,中国现代诗人。作品有《海洋三部曲》、《这是四点零八分的北京》等。 B、荀子(约前313-约前238),名况,春秋末期赵国人。先秦儒家学派的代表人物之一。今存《荀子》,为荀子及其门人所著。 C、韩愈,字退之,河南河阳人,自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。唐代文学家,古文运动的倡导者。有《昌黎先生集》。 D、赫尔曼·黑塞(1877-1962),生于德国,后入瑞士籍,获1946年诺贝尔文学奖。作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等。 文言文阅读 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣从之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃不能及,其可怪也欤! 8、和例句中加点的字用法相同的一项是 (   ) 例句:其下圣人也亦远矣 于其身也,则耻师焉 小学而大遗,吾未见其明也。 C、上食埃土,下饮黄泉

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