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人教版小学 音乐二下《编花篮》WORD版教案.doc
《编花篮》教学设计
教学目标：
1、能用活泼的情绪、优美的声音，准确地演唱歌曲《编花篮》，用歌声表达对美好生活的追求与向往；
2、在演唱《编花篮》的过程中，掌握前倚音和下滑音的演唱方法，了解民歌创作的基本特点；
3、聆听歌曲《编花篮》，在听赏过程中即兴参与音乐活动，进一步感受河南民歌的风格和特点，从而对河南民歌产生兴趣。
教学重、难点：
4、运用听唱、击拍等多种形式学唱河南民歌《编花篮》，准确演唱歌曲中带有装饰音和衬词的旋律。
教学重点：理解河南民歌演唱的韵味
教学准备：电钢琴
课时安排：一课时
教学时间： 年 月 日
教学过程：
一、导入新课
1、教师弹奏安徽民歌《凤阳花鼓》，学生听赏。
教师：这首歌曲的名字是什么?
2、学生自由演唱民歌。
(设计意图：从学生熟悉的民歌入手，激发其对民歌的学习兴趣。
湖北民歌：山路十八弯回娘家
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