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- 2017-08-13 发布于贵州
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北师大版数 学九上《花边有多宽》word学案.doc
2.1 花边有多宽
学习目标:1、掌握一元二次方程的一般形式。
2、会将一元二次方程化为一般形式,并会指出二次项、一次项和常数项。
学习重难点:会将一元二次方程化为一般形式。
学习过程:
一、复习引入
学生活动:列方程.
问题: 有一面积为54m2的式2+(x-2)(x+2)=1化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项、二次项系数;一次项、一次项系数;常数项.
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课堂训练:
一、选择题
1.在下列方程中,一元二次方程的个数是( ).
①3x2+7=0 ②ax2+bx+c=0 ③(x-2)(x+5)=x2-1 ④3x2-=0
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.方程2x2=3(x-6)化为一般形式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为( ).
A.2,3,-6 B.2,-3,18 C.2,-3,6 D.2,3,6
3.px2-3x+p2-q=0是关于x的一元二次方程,则( ).
A.p=1 B.p0 C.p≠0 D.p为任意实数
二、填空题
1.方程3x2-3=2x+1的二次项系数为________,一次项系数为_________,常数项为_______
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