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种子学自学考试大纲 课程名称：种子学 课程代码：02679 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 种子学是农学专业的专业课程。它是研究种子特征特性和生命活动规律的一门应用科学。该课程主要介绍种子的生物学特性和种子应用技术两方面的内容。种子的生物学特性包括种子形态构造、化学成分、生理生化基础和种子生长发育、成熟过程，以及种子休眠、发芽、种子活力和寿命及其受生理生态环境的影响等；应用技术包括种子鉴定、质量检验、种子贮藏和种子加工处理等。 二、课程目标与基本要求 自学该课程的总体要求是了解农作物种子的基本生物学特性特点；认识种子质量的重要性；掌握种子质量检验的一般原理和规程要求；熟悉种子生产、贮藏、加工、处理和检验管理等环节的基本原理和技术；能拟定种子的贮藏、加工和管理中合理的措施和手段，提出生产加工中控制和提高作物种子质量的途径。 三、与本专业其他课程的关系 种子学的理论是建立在其他自然科学的基础上的独立科学体系，如植物学（包括形态、解剖、分类等）、化学（主要是有机化学和生物化学）、物理学、生物统计学以及遗传学、种子病理学、农业昆虫学等是种子学的基础。因此，为了很好理解和掌握种子学课程的内容，必须首先自学掌握各门基础课的主要内容；另一方面，种子学的理论知识又是许多其他学科或课程的重要理论基础，如作物育种学，种子生理工艺学等。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 绪论 一、学习目的与要求 通过本章自学，了解种子学的主要内容以及种子工作的发展。了解种子在农业生产中发挥的重要作用。掌握并理解农作物种子的概念及其涵义。 二、考核知识点与考核目标 （一）重点：农作物种子的概念及其涵义。 识记：农作物种子的概念。 理解：播种材料的类别及代表作物，种子遗传特性。 应用：种子学在其它学科中的应用。 （二）次重点：种子工作的内容和发展。 识记：当前我国种子生产及其管理环节中的要求。 理解：种子在农业生产中的地位和作用；种子学的内容与种子产业化的发展。 （三）一般：种子学在实施种子工程中的作用。 识记：种子工程和种子产业化。 理解：种子工程和种子产业化概念，意义。 应用：种子学在种子工程上的应用。 第二章 种子生物学和生理生化基础 一、学习目的与要求 通过对本章的学习了解主要农作物种子的形成和发育，了解主要作物种子的形态结构、化学含量的组成以及环境条件对种子成分的影响；并应用其形态结构及化学组成特点，鉴定农作物品种。掌握种子安全水分的概念及其与平衡水分的关系。同时通过自学，要进一步掌握种子休眠与生活力的关系，主要农作物种子休眠的原因及破除休眠的一般措施。同时，还应了解种子休眠的含义；理解种子休眠的类型和原因，以及种子休眠性状的遗传和控制机理；掌握一些主要农作物种子休眠调控的常用技术。同时要了解种子寿命的含义和类型；理解影响种子寿命的因素及生命力丧失的原因；了解种子寿命的预测方法。掌握种子发芽的概念，以及种子萌发过程中对生态条件（特别是水分）的要求。通过对本章的学习应理解种子萌发的含义及种子萌发的全过程；了解休眠与萌发的关系和影响种子萌发的主要因素，掌握主要农作物种子萌发要求的基本条件。掌握种子生活力的主要影响因素（特别是贮藏环境中水分和温度的影响）及正常型种子与顽拗型种子的区别。掌握种子活力、生活力、发芽力和生命力的差异及种子活力测定的一些常用方法和基本原理。 二、考核知识点与考核目标 （一）重点：种子的形成和发育成熟；种子的主要形态构造和类型；主要农作物的种子特点；临界水分、平衡水分，安全水分的概念；影响种子平衡水分的因素；种子休眠的类型和主要原因；种子休眠及其调控；种子寿命和劣变衰老；“顽拗型”种子的寿命与贮藏；种子萌发过程，发芽的概念，子叶出土型和子叶留土型幼苗；吸胀损失，吸胀冷害，发芽温度的三基点，种子萌发要求的条件；种子活力的概念和意义及种子活力测定方法； 识记：;种子形成发育的一般过程，种子成熟的阶段和特征，种子的一般形态构造；根据胚乳、子叶有无分类作物的种子；主要作物种子的形态结构；种子水分的两种状态；临界水分、平衡水分，安全水分的含义；休眠、原生休眠、次生休眠、强迫休眠、静止种子的含义。休眠期；硬实的含义，常见硬实作物。几种主要农作物种子休眠的原因；平均寿命、农业种子寿命的含义，种子生活力与种子寿命；顽拗型种子；种子萌发，吸胀， 萌动，发芽的概念；吸胀损失，吸胀冷害，发芽的三基点温度；种子活力，种子生活力，种子发芽力的含义；幼苗生长评定，老化试验，四唑（TTC）法。 理解：；几种主要作物种子形成和发育及种子在发育过程中出现的异常现象；种子在成