语言学概论之语法.pptVIP

时 英语： 现在时 过去时 将来时 说话时间 I wrote I write I shall write 俄语： я читаю（我读） я читад（我读过） ябуду читать （我将要读） 体：表示行为动作进行的方式 汉语： 实现体：了 进行体：着 经历体：过 英语： 普通体 write 进行体 be writing 完成体 have written 人称 俄语： 第一人称 第二人称 第三人称 я читаю 单数 复数 мы читаем Читать（读） ты читаешь он читает вы читаете они читают 态：表示动作和主体的关系 主动态 被动态 to be+过去分词 动词原形 люблю（爱） люблюся（被爱） 我交作业了。 作业交了。 俄语 英语 语法范畴的特点 有共同的意义领域。 同一语法范畴中的各个变化形式是互相对立的、排斥的。 同一语法范畴中各个项所表示的意义不仅取决于它本身，而且也取决于它和其他项之间的相互制约的关系。 变换和句型 陈述句 变换：运用移位、增加、省略、替换等手段，把一种句子格式变成另一种句子格式。 疑问句 肯定句 否定句 是非问句 正反问句 特指问句 祈使句 请求 命令 阻止 为什么要变换？ 变换和句法同义 老王昨天早上丢了他的手表。 老王的手表昨天早上丢了。 老王昨天早上把他的手表丢了。 老王的手表昨天早上让他给丢了。 老王的手表他昨天早上给丢了。 施事：老王 受事：手表 动作：丢 时间：昨天早上 关系：施事拥有 受事 变换和句法多义 我借他几本书 我借了他的几本书 我借给他几本书 我吃了他的几块饼 我吃给他几块饼 我吃他几块饼 我送他几本书 我送了他的几本书 我送给他几本书 语言的语法结构类型 孤立语 缺乏词形变化，词序严格，虚词重要 屈折语 粘着语 复综语 主要通过词形变化来表示词与词之间的关系 代表：汉语、彝语、壮语、苗语等 代表：俄语、英语、法语等 变词语素与语法意义一一对应 代表：土耳其语、日语、芬兰语等 一个词由很多语素编插粘合而成 代表：美洲印地安人的语言 汉语 第三人称，单数 现在时，主动态 我爱你 英语 我以前爱你 I love you 我以后爱你 He loves you 将来时 土耳其语 sev -mi? -dir -ler sev -erek -dir -ler severekdirler sevmi?dirler 爱 过去时　 第三人称　 复数 他们过去相爱 他们将会相爱 爱斯基摩语 Utaqqi –gu –vi -nga， aulla –qati –gi –niaq –pa -git Utaqqiguvinga，aullaqatiginiaqpagit 等 走 等 如果 你 我， 走 同伴 有 将来 断言 你/我 （如果你等我，我会跟你走。） 语法结构没有优劣之分 语言的普遍特征 * * * 一、语法 ?潜存在每个人脑子里的用词造句的规则 （客观法则） ?对客观规则进行归纳、整理的学科 （语法研究） 有的是很丑的，有的是很帅的，有的是很平均的外貌的。 我在这里见面你，很高兴的。 韩国女孩比较温柔的，我说跟她的话她很听话的，但是我觉得中国女孩不一样的，一点强的。我娶一个韩国的老婆的话，她肯定要回去韩国的。 语素 聚合 组合 词 词组 句子 语素 词根词缀词尾 词 实词虚词 词组 主谓述宾述补 偏正联合 句子 主谓句 非主谓句 二、语法规则 组合规则：A＋B+C+D+E 聚合规则： A1 , A2 , A3 , A4…… A B C D E 1 你 买 了 车 吗？ 2 他 看 过 房 了。 3 老李 选 着 花 呢！ 4 …… 三、语法单位 能在语句的某一位置上被替换下来的片段是语法单位。 他 仔仔细细地 和他父母 房了。 朝南的 看过 公寓 那套 句子 最小的交际单位， 最大的语法单位。 最大特点：具有完整的语调。 词或词组一旦进入交际，带上语调，就成为句子。 去 （你去不去？）——去！ 我和班长 （谁打扫卫生？）——我和班长。 按语