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2015年宝鸡市高三教学质量检测(三)试卷分析.doc
2015年宝鸡市高三教学质量检测(三)试卷分析
宝鸡市教育局教研室高中组
2015年4月25日~26日,我们举行了全市第三次高三教学质量检测。本次检测严格遵循2015年各科考试大纲及说明,突出对基础知识、基本方法考查的同时,侧重新课程高考对能力要求的考查,着力体现新高考的命题趋势,以期通过检测、反馈对教师后期复课工作给以引领与指导。考试结束后,我们通过多种渠道收集考试信息,对试卷的质量、学生答卷情况等进行了分析,并对全市分高中考试成绩做了统计,确定了本次检测的“临界线”:
理科 一本:420 分 二本:370 分
文科 一本:510 分 二本:440 分
请各县区、各学校参照此“临界线”, 对本次检测学生失分的主要原因认真作一统计分析,制定后期复课工作的策略和措施,确保全市高考成绩不断提升。
语文试题
一、命题说明:
根据2015年《高考大纲》和《高考说明》的精神,结合二检语文考试情况以及全市二轮复课的现状,语文命题组经过认真研究,反复讨论,多次修改,命制了2015年我市第三次高三教学质量检测语文试题。
二、试卷分析:
根据三次检测考试的统一安排,命题组合理设置全卷结构,全面考查知识点,注重基础知识和基本技能的考查,突出能力考查,强化阅读和语言表达能力的考查,使整套试卷尽量符合高考命题趋势,基本能够检测出不同层次学生的语文学习程度,为学校后期复课提供可靠的依据。
(一)三区一校语文总成绩简析:
考试人数 平均成绩 难度系数 渭滨区文科 982 100.52 0.67 渭滨区理科 1576 97.51 0.65 金台区文科 948 97.1 0.65 金台区理科 2142 97.3 0.65 陈仓区文科 1171 99.98 0.67 陈仓区理科 2675 98.98 0.67 宝中文科 231 111.13 0.74 宝中理科 1378 110.55 0.74
三区一校的语文难度系数在0.65-0.74之间, 基本符合高考难度系数要求,能有效检测不同层次学生的语文能力。
(二)答卷分析:
1.选择题答题率统计(2136人)
题号 答案 答A率 答B率 答C率 答D率 得分率(%) 1 A 36.8 19.2 21 22.6 36.8 2 D 25.8 47.5 6.3 20.0 20.0 3 B 16.6 68.6 4.9 9.5 68.6 4 D 2.6 15.7 30.4 50.8 50.8 5 B 29.6 48.9 15.6 5.6 48.9 6 A 47.9 14.8 14.7 22 47.9 13 B 8 70.8 2.5 25.5 70.8 14 C 3.9 27 47.2 15.3 47.2 15 C 3.7 14.5 54.4 26.9 54.4
2.试题简析:
1-3题为现代文阅读试题,这次选文为社会科学类文章。
第1题:考查对于“建立南海文化博物馆”的依据的理解,得分率低。主要原因是审题不清,对选项分析不细,导致错选。
第2题:考查对原文意思的理解,得分率很低。A项是符合原文意思的,但学生阅读不深入,理解不到位,选了A项。
第3题:考查对原文内容的理解和分析,等分率较高。多数学生能够根据原文内容,分析理解,选出不正确的选项。
4-7题为文言文阅读试题。
第4题:考查对文言实词的积累理解,得分率中等。主要是很多学生对“诣阙 4.73 4.36 3.18 3.83 3.55 1.73 3.91 2.89 3.64 1.46 43.0 难度 0.73 0.96 0.94 0.87 0.64 0.77 0.71 0.35 0.78 0.58 0.73 0.29 0.73 2.填空题
题号 13 14 15 16 二 平均分 3.18 3.03 2.85 0.67 9.73 难度 0.64 0.61 0.57 0.13 0.49 3.解答题和全卷
题号 一 二 17 18 19 20 21 选作 三 全卷 平均分 43.01 9.73 5.99 7.49 7.78 6.69 4.05 7.07 39.07 91.81 难度 0.73 0.49 0.5 0.62 0.65 0.56 0.34 0.71 0.56 0.61 三、答卷分析
第1题:理科错误点:.文科考查集合运算,主要是集合运算出错.
第2题:考查.错误点:.
第3题:可以同正的情况.
第4题:以知识错误点:(1)求导错误;().文科题考查指数函数和对数函数的性质和图像以及分析问题的方法.错误点:对底数1时判断失误.
第6题:考查.属于常规试题,答题较好.主要的错误点:理解成.
第7题:理科题考查二项式定理以及二项展开式的常数项,属于常规试题. 由于此题设计两项,对学生来说
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