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2015学年第二学期高二选修课程申报表.doc
2014学年第二学期高二选修课程申报表
课程名称 高中学生积极心理健康教育 所属类别 道德人格类 授课教师 陈云波 选修对象 高 二 学时学分 18学时(1学分) 计划招生人数 招收条件 对人生规划感兴趣的同学 课程介绍 一、课程性质
《高一学生积极心理健康教育》课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的一门课程。课程旨在使学生明确心理健康的标准及意义,增强自我心理保健意识和心理危机预防意识,掌握并应用心理健康知识,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节自我激励能力,切实提高心理素质,促进学生全面发展。 二、课程目标
《高一学生积极心理健康教育》校本课程方案的拟定和课程的开发以“培养学生的积极心理”为宗旨,发掘学生的积极优势与潜能,养成积极应对的方式,促进学生的积极成长。这也符合当前素质教育与心理学发展的时代潮流。 三、课程内容(目录或提纲)
(一)积极心理健康教育导论(3课时)
1.认识心理活动的特点和实质;
2.了解中学生心理发展的特点,掌握中学生心理健康的标准;
3.了解影响中学生心理健康的主要因素。
(二)自我意识与培养(4课时)
1.中学生自我意识发展的特点;
2.自我意识的评估
3.自我意识偏差及其调适;
4.如何建立、形成积极的自我意识。
(三)人际交往沟通(5课时)
1.人际关系人际交往概述;
2.人际交往的原则和影响因素;
3. 亲子交往;
4. 朋辈交往;
5、异性交往。
(四)生涯规划(3课时)
1.中学生活的特点及生涯规划;
2.中学期间生涯规划的制定;
3.学会时间管理。
(五)生命教育(3课时)
1.生命的意义、生命的美丽、生命的责任;
2.心理危机的常见表现;
3.心理危机的预防与干预。 评价方法 时间、场地 /
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