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2014年高考数学直通车二轮复习攻略学案:30讲 第7讲 函数综合应用2[ 高考].doc
2014高考直通车高考二轮攻略30讲
第7讲 函数的综合应用(2)
【课前诊断】
1.(2013·高考安徽卷)定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=2f(x).若当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x),则当-1≤x≤0时,f(x)=________.
解析 设-1≤x≤0,则0≤x+1≤1,所以f(x+1)=(x+1)[1-(x+1)]=-x(x+1).又因为f(x+1)=2f(x),所以f(x)==-.
答案 -
.若关于x的方程22x+2xa+a+1=0有实根,实数a的取值范围________.解析 方法一 (换元法)
设t=2x (t0),则原方程可变为t2+at+a+1=0,(*)
原方程有实根,即方程(*)有正根.
令f(t)=t2+at+a+1.
①若方程(*)有两个正实根t1,t2,
则解得-1a≤2-2;
②若方程(*)有一个正实根和一个负实根(负实根,不合题意,舍去),则f(0)=a+10,解得a-1;
③当a=-1时,t=1,x=0符合题意.
综上,a的取值范围是(-∞,2-2].
方法二 (分离变量法)
由方程,解得a=-,设t=2x (t0),
则a=-=-
=2-,其中t+11,
由基本不等式,得(t+1)+≥2,当且仅当t=-1时取等号,故a≤2-2.
答案 (-∞,2-2].(2013·高考卷)设a为实常数,y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=9x++7.若f(x)≥a+1对一切x≥0成立,则a的取值范围为______.
解析 f(0)=0,故0≥a+1a≤-1;当x>0时,f(x)=9x+-7≥a+1,即6|a|≥a+8,又a≤-1,故a≤-.答案 (-∞,-]4.(2010·课标全国改编)已知函数f(x)=若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则abc的取值范围是________.
解析:a、b、c互不相等,不妨设abc,f(a)=f(b)=f(c),由图象可知0a1,1b10,10c12.
f(a)=f(b),|lg a|=|lg b|,
lg a=-lg b,即lg a=lga=,
ab=1,10abc=c12.
答案:(10,12)
(2012·无锡期末)已知函数f(x)=x3+bx2+cx在x=1处的切线方程为6x-2y-1=0,f′(x)为f(x)的导函数,g(x)=a·ex(a,b,cR).
(1)求b,c的值;
(2)若存在x0(0,2],使g(x0)=f′(x0)成立,求a的范围.解 (1)f′(x)=3x2+2bx+c,
f(x)在x=1处的切线方程为y-(1+b+c)=(3+2b+c)(x-1),
即y=(3+2b+c)x-2-b,
即
f(x)=x3-x2+3x.
(2)若存在x0(0,2]使g(x0)=f′(x0)成立,即方程g(x)=f′(x)在(0,2]上有解,
a·ex=3x2-3x+3,
a=.
令h(x)=,
h′(x)===-,
令h′(x)=0,得x=1或2.当x变化时,h′(x),h(x)的变化状态如下表:
x (0,1) 1 (1,2) 2 h′(x) — 0 + 0 h(x) 极小值 极大值 h(x)有极小值h(1)=,h(x)有极大值h(2)=,
且当x→0时,h(x)→3>,
a的取值范围为.
设函数当时,求函数的最大值;
令,()其图象上任意一点处切线的斜率≤恒成立,求实数的取值范围;
当,,方程有唯一实数解,求正数的值.(1)依题意,知的定义域为(0,+∞),
当时,,
令=0,解得.(∵)
因为有唯一解,所以,当时,,此时单调递增;
当时,,此时单调递减.
所以的极大值为,此即为最大值.
,,则有≤,在上恒成立,
所以≥,
当时,取得最大值,所以≥.
因为方程有唯一实数解,
所以有唯一实数解,
设,
则.令,.
因为,,所以(舍去),,
当时,,在(0,)上单调递减,
当时,,在(,+∞)单调递增
当时,=0,取最小值.
则既所以,因为,所以(*)
设函数,因为当时,
是增函数,所以至多有一解.
因为,所以方程(*)的解为,即,解得.(2013·高考北京卷)已知函数f(x)=x2+xsin x+cos x.
(1)若曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,求a与b的值;
(2)若曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同交点,求b的取值范围.
解:由f(x)=x2+xsin x+cos x,得f′(x)=x(2+cos x).
(1)因为曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,
所以f′(a)=a(2+cos a)=0,b=f(a).
解得a=0,b=f(0)=1.
(2)令f′(x)=0,得x=0.
f(x)与f′(x)的变化情况如下:
x (-∞
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