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- 2017-08-13 发布于贵州
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口语交际·习作八..doc
口语交际·习作八
1.激发学生关注热点问题或新闻。关注生活,关注社会,能把自己看到的、听到的事情说清楚,并能发表自己的看法。
2.能认真倾听别人的发言,自然地与他人交流。
3.激发学生的表达欲望,让学生自由运用自己喜欢的表达方法写自己喜欢的内容,并学会修改作文。
通过讨论激发学生对社会生活的关注,提高学生的表达能力。
在讨论中要激发学生的表达欲望,帮助学生学习修改作文。
收集热门问题和新闻。
三课时。
第一课时
口语交际 聊聊热门话题
一、打开思路,引出话题
同学们,在这大千世界里,无论是家庭还是社会,学校还是社区,国内还是国际,每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。有道是:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”现在大家就畅所欲言,来聊聊自己所关注的热点话题或新闻吧。
二、畅所欲言聊话题
1读题目明确要求。重点指导学生明白题目中的几点要求:把事情的经过说清楚;也可以谈对问题的看法,注意把理由讲清楚;通过讨论,争取对某一话题取得一致的认识。
2学生说说在搜集资料时,关注了哪些方面的话题。
3选择学生比较关注的几个热点话题,作为重点讨论对象。
4小组内畅所欲言聊话题,有感兴趣的话题可共同谈论,补充。
出示讨论要求:
(1)认真听别人说了什么,想想你从这件事中得到了什么信息,并大胆发表自己的看法,提出不同见解。
(2)学会提出问题,并学习
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