5.2.2 分式的加减》教案2 （新版）新人教版.docVIP

15．2．2分式的加减（二） 一、教学目标： 明确分式混合运算的顺序，熟练地进行分式的混合运算. 二、重点、难点 1．重点：熟练地进行分式的混合运算. 2．难点：熟练地进行分式的混合运算. 三、教学过程： （一）板书标题，呈现教学目标： 明确分式混合运算的顺序，熟练地进行分式的混合运算. （二）引导学生自学： 阅读P17-18练习，并思考下列问题: 分数混合运算的顺序是什么？分式混合运算的顺序又是什么？ 6分钟后，检查自学效果 （三）学生自学，教师巡视： 学生认真自学，并完成P18练习 （四）检查自学效果： 1．学生回答老师所提出的问题 2．学生回答P18练习 （五）引导学生更正，归纳： 1．更正学生错误； 2．P17例7是一道物理的电路题，学生首先要有并联电路总电阻R与各支路电阻R1, R2, …, Rn的关系为.若知道这个公式，就比较容易地用含有R1的 式子表示R2，列出，下面的计算就是异分母的分式加法的运算了，得到 ，再利用倒数的概念得到R的结果. 3．P17例8是分式的混合运算. 分式的混合运算需要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序：先乘方，再乘除，然后加减,最后结果分子、分母要进行约分，注意最后的结果要是最简分式或整式. 4．强调进行分式混合运算时，要注意运算顺序，在没有括号的情况下，按从左到右的方向，先乘方，再乘除，然后加减. 有括号要按先小括号，再中括号，最后大括号的顺序.混合运算后的结果分子、分母要进行约分，注意最后的结果要是最简分式或整式.分子或分母的系数是负数时，要把“-”号提到分式本身的前面. （六）课堂练习 计算 (1) （2） （3） 作业： 1．习题15.2第6，12，13题（B本） 2．《感悟》P10-12分式的加减（二） 3．预习P18-22练习 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓