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- 约 18页
- 2017-08-13 发布于广东
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学习目标
1、了解了七巧板,知道了怎么制作七巧板
2、能用七巧板拼图了
3、丰富了对平行、垂直和角的认识
4、了解任何复杂的图形其实都可以分解成几
个简单的基本图形,也就是说许多本来复杂
的问题都可以转化为几个简单的问题来解决。
七巧板起源于宋代,最早称作“燕几图”,创始人是黄伯恩。由一个正方形分
七巧板起源于宋代,最早称作“燕几图”,创始人是黄伯恩。由一个正方形分
割的七块几何形状可以拼排成为千变万化的几何图形,形似各种自然事物,
割的七块几何形状可以拼排成为千变万化的几何图形,形似各种自然事物,
“纵横离合变态无穷” 。七巧板不但经年流传于中国南北,近年来在西方国家
“纵横离合变态无穷” 。七巧板不但经年流传于中国南北,近年来在西方国家
更是倍受瞩目,因为各种拼图能够启发儿童智力,因此被选为儿童智力开发
更是倍受瞩目,因为各种拼图能够启发儿童智力,因此被选为儿童智力开发
的必选玩具。
的必选玩具。
1994年由香港承办的
第35届国际数学奥林
匹克的会标—— 由七
巧板拼成的一条乘风
破浪的帆船。
在图中分别找出三组互相平行的线段
及互相垂直的线段。
A
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