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2014级师德常识期末试题.doc
平 度 师 范 学 校
2014—2015学年度第一学期期末考试
2014级1-4班《师德常识》试题
注意事项:
1.本试卷共 3 页,满分100分,考试时间 60 分钟。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
3.用钢笔或圆珠笔直接做在答题纸上
一、选择题:(请把正确答案的序号填入下面空格里,每小题1分,共计10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 1、“道德”二字连用,始于我国的( )的《劝学》篇,主要指人们相互关系的行为准则和规范,有时也指个人思想品质、修养境界及善恶评价等。
A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、老子
2、教师职业的最大特点在于( )。
A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、教师角色的多样化
3、道德最主要和最基本的职能是( )。
A、认识职能 B、教育职能 C、调节职能 D、论证职能
4、师德修养的时代性特点需要教师( )。
A、随着时代变化,彻底变革师德内涵
B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C、以不变应万变,守护祖国的师德传统
D、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
5、作为人的一种内在强制力,使当事人对自己的行为进行“自省”、“自律”,这是指
道德评价方式中的( )。
A、社会舆论 B、传统习惯 C、内心信念 D、法律制度
6、师德的核心和灵魂是( ) 。
A、提高业务水平 B、团结协作 C、热爱教育事业 D、关爱学生
7、社会主义道德的基本原则是( )。
A、集体主义 B、个人主义 C、利己主义 D、共产主义
8、( )被称为中华民族的传统美德、民族之魂。
A、爱人民 B、爱祖国 C、爱科学 D、爱劳动
9、马克思主义认为,道德是由( )决定的。
A、物质生活水平决定的 B、生产力 C、社会经济关系 D、科技发展水平
10、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
A、清正廉洁 B、敬业爱岗 C、团结协作 D、为人师表
二、填空题:(每空1分,共计25分)
1、人的道德行为可分为 和 两种类型。
2、道德评价的标准是 。
3、一般说来,道德主要包括 、 和 三个部分。
4、道德的功能主要表现为以下几方面: 、 、 、 。
5、马克思主义认为,道德起源于 。
6、道德评价的依据是 。
7、社会主义道德的基本规范包括:① ② ③
④ ⑤
8、马克思主义认为,道德的本质是 。
9、人类道德产生的历史前提条件是 ;
客观条件是 ;主观条件是 。
10、道德具有以下基本特征:① ② ③ ④
三、判断题:(请把每小题的正确答案写入下面的空格里;每小题1分,共计10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10- 答案 1、社会分工的出现和发展是人类道德形成的关键。 ( )
2、道德具有巨大的能动作用,是变革社会经济关系的决定力量。( )
3、凡是符合社会历史发展的必然性,有益于社会进步的行为都可以称之为善。( )
4、道德的发展变化和社会经济关系的发展变化总是一致的。 ( )
5、爱人民,就要尊重人民群众的首创精神。 ( )
6、社会主义市场经济条件下,集体主义思想已经过时了。 ( )
7、由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。( )
8、科学是人们战胜愚昧和谬误的强大武器。 ( )
9、在教
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