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一席教育七年级数学下册
第六章 实数 知识讲解+题型归纳+测试卷基础A、提高B
知识讲解
一 、 实数的组成
1、实数又可分为正实数,零,负实数
2.数轴:数轴的三要素——原点、正方向和单位长度。数轴上的点与实数一一对应
二 、相反数、绝对值、倒数
1. 相反数:只有符号不同的两个数互为相反数。数a的相反数是-a。正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,零的相反数是零. 性质:互为相反数的两个数之和为0。
2.绝对值:表示点到原点的距离,数a的绝对值为
3.倒数:乘积为1的两个数互为倒数。非0实数a的倒数为1/a.0没有倒数。
4.相反数是它本身的数只有0;绝对值是它本身的数是非负数(0和正数);倒数是它本身的数是±1.
三、平方根与立方根
1.平方根:如果一个数的平方等于a,这个数叫做a的平方根。数a的平方根记作 (a=0)
特性:一个正数有两个平方根,它们互为相反数,零的平方根还是零。负数没有平方根。
正数a的正的平方根也叫做a的算术平方根,零的算术平方根还是零。
开平方:求一个数的平方根的运算,叫做开平方。
2.立方根:如果一个数的立方等于a,则称这个数为a立方根 。数a的立方根用表示。
任何数都有立方根,一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根,零的立方根是零。
开立方:求一个数的立方根(三次方根)的运算,叫做开立方。
四 、实数的运算
有理数的加法法则:
a)同号两数相加,取的符号,并把绝对值相加;异号两数相加。取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值任何数与零相加等于原数。
3.乘法法则:
a)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;零乘以任何数都得零.经典例题类型一.有关概念的识别 1.下面几个数:0.23 ,1.010010001…,,3π,,,其中,无理数的个数有( ) A、1 B、2 C、3 D、4 解析:本题主要考察对无理数概念的理解和应用,其中,1.010010001…,3π,是无理数 故选C 举一反三: 【变式1】下列说法中正确的是( ) A、的平方根是±3 B、1的立方根是±1 C、=±1 D、是5的平方根的相反数 【答案】本题主要考察平方根、算术平方根、立方根的概念, ∵=9,9的平方根是±3,∴A正确. ∵1的立方根是1,=1,是5的平方根,∴B、C、D都不正确. 【变式2】如图,以数轴的单位长线段为边做一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是( ) A、1 B、1.4 C、 D、 【答案】本题考察了数轴上的点与全体实数的一一对应的关系.∵正方形的边长为1,对角线为,由圆的定义知|AO|=,∴A表示数为,故选C. 【变式3】 【答案】∵π= 3.1415…,∴9<3π<10 因此3π-9>0,3π-10<0 ∴ 类型二.计算类型题 2.设,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 解析:(估算)因为,所以选B 举一反三: 【变式1】1)1.25的算术平方根是__________;平方根是__________.2) -27立方根是__________. 3)___________, ___________,___________. 【答案】1);.2)-3. 3), , 【变式2】求下列各式中的 (1) (2) (3) 【答案】(1)(2)x=4或x=-2(3)x=-4类型三.数形结合 3. 点A在数轴上表示的数为,点B在数轴上表示的数为,则A,B两点的距离为______ 解析:在数轴上找到A、B两点, 举一反三: 【变式1】如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数是( ). A.-1 B.1- C.2- D.-2 【答案】选C [变式2] 已知实数、、在数轴上的位置如图所示: 化简 【答案】:类型四.实数绝对值的应用 4.化简下列各式: (1) |-1.4| (2) |π-3.142| (3) |-| (4) |x-|x-3|| (x≤3) (5) |x2+6x+10| 分析:要正确去掉绝对值符号,就要弄清绝对值符号内的数是正数、负数还是零,然后根据绝对值的定义正确去掉绝对值。 解:(1) ∵=1.
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