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合作探究: 1、利用学具小组内合作,想办法把平行四边形转化成熟悉的图形。 * 平行四边形的面积 康成小学 赵术秀 6厘米 5厘米 6厘米 5厘米 平行四边形的面积:24平方厘米 平行四边形的面积:24平方厘米 2、寻找转化前后图形之间的联系,探究平行四边形面积的计算公式。 我们的发现:沿平行四边形的 剪下一部分,平移到另一边拼成一个 ,拼成的长方形与原来的平行四边形面积 。长方形的长等于平行四边形的 ,宽等于平行四边形的 。平行四边形面积等于 。 一条高 长方形 相等 底 高 底×高 高 底 长 = 宽 = 养殖场一个平行四边形虾池的底是90米,高是60米,虾池的面积是多少? 60米 90米 解决问题 巩固练习 7 6 28 7 40 5 面积(平方米) 高(米) 底(米) 下面平行四边形的底、高和面积各是多少? 42 8 4 考考你的眼力 平行四边形的面积是( )。 5 12 10 6 A. 12×5 12×10 10 ×6 D. 5 ×6 A、C *
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