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2015届高三高考模拟理科综合能力试题.doc
2015届高三高考模拟理科综合能力试题本卷可能用到的数据:
相对原子质量:H-l C-12 0-16 Na-23 S-32
第I卷(选择题 共2 1小题,每小题6分,共1 2 6分)
一、选择题(本题共1 3小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.如图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),下列判断错误的是
A.绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能储存在c中
B.③过程发生在类囊体薄膜,e在叶绿体基质中被利用
C.e可由水产生,也可用于有氧呼吸第三阶段生成水
D.用14CO2作原料,一段时间后C5中会具有放射性
2.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是
A.细胞的全能性是指细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态
B.正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老
C.衰老过程中细胞的形态、结构发生变化而功能不变
D.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA,使其产生原癌基因
3.为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用,取豌豆幼苗茎切段进行实验,实验组设计如图所示,下列叙述错误的是
A.实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上,对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下
B.对照组羊毛脂中不含CFM
C.可用放射性同位素标记IAA作为测试指标
D.若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对极性运输有抑制作用
4.某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍,下列分析正确的是
A.第6年以前乌鸦种群呈“S”型增长 B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相同
C.第3年的乌鸦种群数量最大 D.第3年的乌鸦种群增长速率最大
5.下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布,用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞并与DNA结合
B.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
C.检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA都需要进行水浴加热
D.秋水仙素诱导染色体加倍实验原理:秋水仙素抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极,细胞不能正常分裂
6.H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。禽流感
病毒的核酸为单链RNA。下列相关的说法中,不正确的有几项
①H7N9流感病毒侵入人体后,通过体液免疫防止其扩散
②H7N9流感病毒体内含有4种碱基和1种细胞器
③可在灭菌后的培养基中培养H7N9得到大量病毒
④光学显微镜观察不到甲型H7N9流感病毒的结构
⑤再次侵入人体时,记忆细胞迅速产生大量抗体
⑥在一个细胞中的H7N9构成一个种群
⑦流感病毒容易变异与核酸结构有一定关系
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
7.化学与社会、科学、技术、环境等有密切联系。下列有关说法不正确的是
A.PM2.5是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液体造成的空气污染
B.氯气是塑料、合成橡胶、合成纤维、农药、染料及药品的重要原料
C.硅陶瓷和碳纤维复合制成的材料是一种新型无机非金属材料
D.用浸泡过溴的四氯化碳溶液的硅藻土吸收水果产生的乙烯以达到保鲜目的
8.SO2通入BaCl2溶液中并不产生沉淀,而通入另一种气体后可以产生白色沉淀。则图中右侧Y形管中放置的药品组合不符合要求的是(必要时可以加热)
A.Cu和浓硝酸 B.大理石和稀盐酸
C.CaO和浓氨水 D.高锰酸钾溶液和浓盐酸
9.X.Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的两种或三种元素组成的化合物,己是由Z元素形成的单质。已知:甲+乙→丁+己,甲+丙→戊+己;0.1mol·L-1丁溶液的pH为13(25℃)。下列说法正确的是
A.1mol甲与足量的乙完全反应共转移2mol电子
B.Y元素在周期表中的位置为第3周期ⅣA族
C.原子半径:W>Y>Z>X
D.1.0L0.1mol·L-1戊溶液中阴离子总的物质的量小于0.1mol
10.下面是生产生活中的常见有机物的分子式、结构(简)式或名称:
⑦CH3COOH;⑧硬脂酸甘油酯;⑨蛋白质;⑩聚乙烯。
下列有关说法正确的是
A.能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应并使之褪色的有①②④⑩
B.投入钠能产生H2的有⑤⑦⑧⑨
C.属于高分子材料的有⑧⑨⑩
D.含碳量最高、有毒、常温下为液体且点燃时有浓的黑烟的是①
11.设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的
①一定条件下定容容器中充入3molH2(g)和1molN2(g)发生反应:;△H=-QkJ/mol,当该反应放出0.25QkJ的热量时,容器中
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