- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于开展杭州师范大学第七届教学成果奖评选工作的预通知.doc
关于开展杭州师范大学第七届教学成果奖评选工作的预通知
各学院、部门:
为调动广大教师、教学辅助人员、教学管理干部从事教学工作、投身教学改革和教育科学研究的积极性,表彰奖励在教学工作中取得显著成绩的集体和个人,也为推荐申报省级、国家级教学成果奖夯实基础,学校决定启动校第七届校教学成果奖的申报评审工作,现将有关事项预通知如下:
一、奖励范围和要求
(一)奖励范围
本次教学成果奖奖励范围为我校教师自2008年以来在研究生教育、本科教育和成人高等教育的教学改革、教学建设、教学管理等方面取得突出成绩的成果推进教育教学管理改革,推动教学管理现代化,加强实验实训基地建设、教师队伍建设、教育信息化建设、产学研合作、优质资源共享、质量保障体系建设等方面取得的成果。教学成果实践检验时间指教学成果正式付诸实施或试行的时间,不含研讨、论证时间。实践检验时间截止至月教学成果的主要形式为反映以上教育教学研究成果的实施方案、研究报告、教材、论文、著作等。应为主要的实际参与者申报的教学成果可以是在各级各类教学改革与建设项目、教学成果培育项目基础上形成的成果,也可以是非正式立项项目形成的成果鼓励联合国内外高校、科研院所、行业企业联合申报申报的教学成果必须是为第一完成单位教育部和省教育厅有关新一轮教学成果奖励工作后,学校根据上级文件精神教学成果。
附件1:
杭州师范大学教学成果奖推荐书
成 果 名 称
成 果 完 成 人
成 果 完 成 单 位
推 荐 等 级 建 议
推荐单位名称及盖章
推 荐 时 间 年 月 日
成 果 科 类
代???? ?? 码?
一、 成 果 简 介
成果曾
获奖励
情 况 获 奖
时 间 获 奖
种 类 获 奖
等 级 奖金数额
(元) 授 奖
部 门 成果起
止时间 起始: 年 月 完成: 年 月 主题词
1.成果主要内容(1000字以内) 成果主要内容(续) 2.创新点(400字以内) 3.应用情况 二、主要完成人情况
第一完成人
姓 名 性 别 出生年月 年 月 最后学历 参 加 工
作 时 间 年 月 高校教龄 专业技术
职 称 现 任 党
政 职 务 工作单位 联系电话 现从事工
作及专长 电子信箱 通讯地址 邮政编码 何时何地受何种
省部级及以上奖励 主
要
贡
献 本 人 签 名:
年 月 日
主要完成人情况
第( )完成人
姓 名 性 别 出生年月 年 月 最后学历 参 加 工
作 时 间 年 月 高校教龄 专业技术
职 称 现 任 党
政 职 务 工作单位 联系电话 现从事工
作及专长 电子信箱 通讯地址 邮政编码 何时何地受何种
省部级及以上奖励 主
要
贡
献 本 人 签 名:
年 月 日
主要完成人情况
第( )完成人
姓 名 性 别 出生年月 年 月 最后学历 参 加 工
作 时 间 年 月 高校教龄 专业技术
职 称 现 任 党
政 职 务 工作单位 联系电话 现从事工
作及专长 电子信箱 通讯地址 邮政编码 何时何地受何种
省部级及以上奖励 主
要
贡
献 本 人 签 名:
年 月 日
主要完成人情况
第( )完成人
姓 名 性 别 出生年月 年 月 最后学历 参 加 工
作 时 间 年 月 高校教龄 专业技术
职 称 现 任 党
政 职 务 工作单位 联系电话 现从事工
作及专长
您可能关注的文档
- 关于2015-2015学年第一学期老生选课的通知.doc
- 关于2015学年第二学期心理健康教育活动的安排.doc
- 关于2015届毕业生学历证书电子注册图像采集的通知.doc
- 关于2015年度“新世纪优秀人才支持计划”.doc
- 关于2015年成人高等教育本科毕业生.doc
- 关于2015年毕业生结算教材预交款的通知.doc
- 关于2015级计算机应用系、通信工程系提前实习学生.doc
- 关于2015级(94期)五年制临床医学专业毕业综合考试的通知.doc
- 关于“龙芯杯”2015年全国信息技术课程教学案例大赛.doc
- 关于《会计制度设计》课程教学的几点提示说明.doc
- 国际标准 IEC 61169-47:2015 EN Radio-frequency connectors - Part 47: Sectional specification for radio-frequency coaxial connectors with clamp coupling, typically for use in 75 Ω cable networks (type F-Quick) 无线电频率连接器 - 第47部分:用于无线电频率同轴连接器的部分规范,.pdf
- 国际标准 IEC 61158-5-17:2007 EN 工业通信网络 - 现场总线规范 - 第5-17部分:应用层服务定义 - 类型17元素 Industrial communication networks - Fieldbus specifications - Part 5-17: Application layer service definition - Type 17 elements.pdf
- 国际标准 IEC 61158-5-17:2007 EN Industrial communication networks - Fieldbus specifications - Part 5-17: Application layer service definition - Type 17 elements 工业通信网络 - 现场总线规范 - 第5-17部分:应用层服务定义 - 类型17元素.pdf
- 国际标准 IEC 60939-2-2:2004 EN_D 完整抑制无线电干扰滤波器单元-第2-2部分:空白详细规范-用于抑制电磁干扰的被动滤波器单元-仅需进行安全测试的滤波器(安全测试) Complete filter units for radio interference suppression - Part 2-2: Blank detail specification - Passive filter uits for electromagnetic interference .pdf
- 国际标准 IEC 60939-2-2:2004 EN_D Complete filter units for radio interference suppression - Part 2-2: Blank detail specification - Passive filter uits for electromagnetic interference suppression - Filters for which safety tests are required (safety.pdf
- 国际标准 IEC 60670-23:2006 EN-FR Boxes and enclosures for electrical accessories for household and similar fixed electrical installations - Part 23: Particular requirements for floor boxes and enclosures 家用和类似固定电气安装用电器配件的盒子与封闭装置——第23部分:地板箱和封闭装置的要求.pdf
- 国际标准 IEC 60670-23:2006 EN-FR 家用和类似固定电气安装用电器配件的盒子与封闭装置——第23部分:地板箱和封闭装置的要求 Boxes and enclosures for electrical accessories for household and similar fixed electrical installations - Part 23: Particular requirements for floor boxes and enclosures.pdf
- 2024版完整的货物运输合同书.doc
- 2024版无财产的离婚协议书书模板.doc
- 2024版委托融资租赁合同书书.doc
文档评论(0)