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WebQue
t在小六研究性罩留中劁造力培蓑之挈留成效
for of
WebQuest Creativity
Using Enhancing
inGradeSix
Project-basedLearning
余美娥郭裢暨
【摘要】随著知裁型楹滂的束酶，在Ⅱ洲莘人社舍中，政府及私人横棒畿乎同
步强翻詹IJ造力教育的重要性。因此，詹|J新人力资源的培藿舆阴我，更是新睛代
罩校教育改革的首要目檩。馘然，要培藿有素贾的创造力人才，刽造性教育和
究性擘召中已连141，000项，但目前似尚未有资飘科技教育研究涉及使用
WebQuest强化创造力引觫舆阴骚等崭新领域。故本输文旨在研究小六擎生利用
WebQuest迤行研究性擎召畸培蒉窘¨造力的可行性及在未来教舆早方面提出兄
藕。
【明键嗣】：WebQuest、刽新能、詹¨造力、创意思稚、研究性犟召
educationiS in
Abstract：Facingknowledgeeconomyera．creativity equallyemphasized
and sectorsof
governmentprivate many(esp．AsianChinese)societies．Creativeexploration
most rolesinnewschool
ofhumanresourcesandrelated arethe
trainingprograms important
education this educationand researchareheated
reforrns．Facingtrend．creativity creativity
ineducational in in
topics research．DespitepopularityusingWebQuestproject．based
14 itemsbrowsed or
learning(over1．000 throughGoogle)，creativetrainingexploration
iSstillunder．researchedininforlnation education．This
throughWebQuest technology(ITl
endeavorsto into of GradeSix
paper explorepossibilitiesstrengtheningstudents’creativity
in and draws infuture
byusingWebOuestproject．basedlearningthereby implications
and
learningteaching．
Keywords：WebQuest，innovation，creativity，creativethinking，project．basedlearning
1．前雷
踏连二十一世糸己，世界各地的教育政策及政制重祝创造力的我展。罩就香港
而雷，裸程我展藕合(2000)公怖“擘合擎留”的楷，强稠九獯共
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