典例剖析(三角函数的图象和性质习题课).docVIP

典例剖析(三角函数的图象和性质习题课).doc

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典例剖析(三角函数的图象和性质习题课).doc

[例1]作出函数y=4cos4x+4sin4x-3的图象,并指出其与函数y=sinx图象间的关系. 选题意图:考查研究函数性质的方法和数形结合的思想. 解:y=4cos4x+4sin4x-3 =4(cos2x+sin2x)2-8sin2xcos2x-3 =1-2sin22x =cos4x=sin(4x+) 函数的图象如图4—29. 将y=sinx的图象向右平移个单位得到y=cosx的图象,将y=cosx图象上所有点的横坐标缩短到原来的 (纵坐标不变)即可得到y=cos4x的图象. 说明:研究三角函数的性质,将函数关系式化为y=Asin(ωx+φ)的形式,这是变形的目标和方向,然后可进一步解决函数的图象、周期、最值和单调性等问题. [例2]有两个函数f(x)=asin(kx+),g(x)=btan(kx-),k>0,它们的周期之和为,且f()=g(),f()=-+1,求这两个函数,并求 g(x)的单调递增区间. 选题意图:考查三角函数的性质的应用和求函数关系式的方法. 解:根据题意知 解得k=2,a=1,b= 因此f(x)=sin(2x+) g(x)=tan(2x-) 当kπ-<2x-<kπ+,k∈Z即 <x<,k∈Z时,函数g(x)单调递增. 证明:以上求函数解析式的过程就是采用了待定系数法. [例3]求函数的最大值和最小值及对应的x值的集合. 选题意图:考查函数性质的证明和应用,以及已知三角函数值求角的方法等. 解:y= 令t=sinx+2,则1≤t≤3 y=t-设1≤t1<t2≤3 则y1-y2= 即y1<y2 因此y=t-在[1,3]上递增 当t=1即sinx=-1时函数取得最小值0 此时角x的集合为{x|x=-+2kπ,k∈Z} 当t=3即sinx=1时函数取得最大值. 此时角x的集合为{x|x=+2kπ,k∈Z} 说明:使用换元法可使复杂和困难的问题简单化,但要注意换元后变量的范 围.可以考虑是否可以用判别式法去求y=的值域. [例4]已知f(x)=,求 (1)f(x)的周期 (2)函数f(x)的值域 选题意图:考查三角函数关系式的变形能力和研究三角函数性质的方法. 解:(1)函数f(x)的定义域为{x|x≠,k∈Z} f(x) 函数f(x)的周期为T= (2)由x≠,k∈Z,得 4x-≠-+2kπ,k∈Z. ∴函数f(x)的值域为 说明:函数是由对应关系和定义域所确定的,在函数关系式的变形过程中和解决函数的奇偶性、周期性、单调性和最值等问题时,特别要注意函数的定义域. ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 图4—29

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