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- 2017-08-13 发布于湖北
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备 文 镧一
对高中语文选修课的思考
。陈 波
选修课是新一轮课程改革的重要亮点, 《普通高中语 果可想而知。走过场、赶进度的选修课,谁还会重视?
文课程标准》指出,选修课 “是在必修课程基础上的拓展 3.教材处理难度大。
与提高,有的侧重于实际应用,有的着眼于鉴赏陶冶,有 如前所述,既然教学时间不够,那就只能在教材的处
的旨在引导探索研究”,[t】“这样做的 目的就是要彻底改变 理上下功夫。但对教材如何处理呢? 《课程标准》中没有
万‘人一本,千人一课’的局面……给学生提供多样化的 明确的界定,只用了五个 “不能”做了模糊的说明: “不
选择;以拓展学生的视野,发展学生的潜能,全面提高学 能把选修课上成必修课的补习课和应考的辅导课”, “不
生的语文素养,促进学生个性特长的形成和发展。” 能简单地照搬大学里的选修课”, “不能因其设置灵活而
基于这个 目标 ,高 中语文选修课分为 “诗歌与散 凌乱随意,漫无计划”, “不能
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