十个一爱国主义教育活动的计划..doc

2013-2014学年第二学期大桥乡汉族小学 “十个一”爱国主义教育活动计划 一、指导思想： 以国家的教育方针为指导，以全面推进素质教育为目标，扎实落实“十个一”作为我全面推进素质教育的有效载体和具体措施。通过国家课程、地方课程和校本课程等三级课程体系的构建，通过丰富多彩、形式多样的社团活动，体现我市素质教育课程特色，满足学生的兴趣与需要。“十个一”进课堂要体现全员参与、全面发展和全方位提高的特点，即“十个一”进课堂的相关课程要涵盖义务教育阶段的每一名学生，课程以学生的全面发展为目标，在学生的习惯养成、能力培养、合作意识、创新精神、人文素养等各方面全方位培养。 二、课程设置原则“十个一”课程设置坚持以学生为本、全面发展的原则，与区域、学校及学生实际结合，课程设置以均衡性、整体性、多元性、选择性、针对性为原则。1、均衡性原则。以学生德智体美等方面全面发展的要求均衡设置课程，提升学生的综合素质，促进学生的自主学习、终生发展、持续发展。2、整体性原则。按照义务教育阶段对学生全面发展、成长成才的总体要求整体规划，统筹安排相关课程、课时。3、多元性原则。课程设置坚持国家课程、地方课程、校本课程相结合，体现课程类型多元性，不仅使“十个一”充分渗透到国家课程教学中，还要通过地方课程和校本课程的开发，充分挖掘地域文化和学校特色。4、选择性原则。根据实际，有些课程设置为选