外研版英语 八下《Unit 1 She missed the final practive so that Kylie could play》word学案.docVIP

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外研版英语 八下《Unit 1 She missed the final practive so that Kylie could play》word学案.doc

外研版初中英语八年级下册Moudle9HeroesUnit1学案 Unit1She missed the final practice so that Kylie could play 课型:听说课 学习目标 知识目标 学习、理解和掌握本单元的词汇和短语:avoid, brave, excuse, thought, rewrite, rewritten, bet, so that, on one’s own, come up ;学习、理解和掌握so, so that和because引导的状语从句。 能力目标 能用本单元的词汇、短语和句型就喜欢的英雄人物展开会话交流。能掌握句子中的重读音及语音语调。 情感、态度和价值观 学会彼此之间相互体谅,相互帮助,培养合作精神,发展思维和想象力。 学习重点和难点 学习重点 掌握掌握本单元的词汇和短语:avoid, brave, excuse, thought, rewrite, rewritten, bet, so that, on one’s own, come up ;掌握so, so that和because引导的状语从句。 学习难点 结合本单元所学的词汇和状语从句介绍自己喜欢的人物。 学习过程 自主学习 1、认读本单元的单词; 2、熟悉本单元的对话; 3、写出下面的短语: 两个英雄,_______________ 独自、单独,_______________ 期盼、期待,_________________ 出现、发生,______________ 不错,_____________ 勇敢的.___________________ 八个借口,________________ 九个好的想法,________________ 我保证,__________________ 独自演奏, ________________ 重写_______________ 避免问题.____________________ 合作探究 任务一 看图片,说英雄。 如:Jackie Chan is a great film star. I think all his films are fantastic! 刘翔、杨利伟、霍金…… 任务二 听录音回答下列问题 1. Who’s speaking? 2.What will happen next? 3.When are they speaking? 任务三 听录音用下列单词回答问题 brave excuse guess imagine look forward to hero stand up thought 1. How does Sally usually feel about playing on her own? 2. What do Lingling and Betty think of Sally? 3. What does Mrs Styles know? 4. What’s Mrs Styles going to do? 任务四 1.读问题(1)和(2),然后听录音并回答 (1) Where are the children? (2) Why did sally miss the final practice? 2.再听录音,回答(3)和(4). (3) What do you think will happen in the Starsearch competition? (4) What will happen when Kylie and sally get back to the UK? 3再读会话,完成(5)和(6) (5) Have you ever heard or seen a programme like Starsearch? What happens? (6)Do you agree that Sally is a hero? 4. 检查活动 4并朗读正确的的句子 任务五 探究知识点 1. hero(复数)heroes 有生命的加es, hero, potato,tomato,“英雄爱吃土豆和西红柿 ”无生命的加s, photo,piano, radio,zoo,kilo, (一个例外kangaroos,) 2.not bad for … …… 不错

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