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安徽泗县二 中《山市》word学案.doc
钱学森大成智慧教育学案? 七年级(上册)人教版语文 安徽泗县二中 王倩敏 编写
(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!)
20、 《山市》
蒲松龄
学习目标(实现一个小目标,就是向理想进了一大步!)??一、继续学习文言文诵读,积累文言词语,翻译课文。
二、探究“山市”形成的科学原理,培养同学们主动探究的科学精神。
预 读(看谁迅速进入学习状态,静心自学。)
一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。
1、了解“山市”:
2、蒲松龄:
3、《聊斋志异》:
二、初读课文,借助工具书解决生字新词:
奂山 青冥 禅院 飞甍 高垣 睥睨
连亘 窗扉 缥缈 逾时 倏忽
思 悟(相信自己,我能行!)
一、山市的全过程,可分为几个阶段?
二、山市从开始到最后是怎样一步一步变化的?
三、为什么那时候的人把“山市”又称作“鬼市”?
拓展延伸(坚信自己,我真行!)
一、欣赏感受这神奇的山市后,你能否用科学解释其中的道理?
检测题(我努力我进步,我成功我快乐!)
一、写出下列表示时间的词语的含义:
无何: 未几: 忽:
既而: 逾时: 倏忽:
二、指出下列通假字并解释:
1、一切乌有。 2、裁如星点。
三、解释下列加线的字:
1、然数年恒不一见( ) 2、始悟为山市( )
3、居然城郭矣。( ) 4、历历在目( )
5、惟危楼一座( ) 6、则暗然缥缈。( )
7、或凭或立( ) 8、尘气莽莽然( )
9、故又名“鬼市”云( )
四、翻译课文。
课外阅读(人的差异在于业余时间。)
慎其所处者(孔子家语)
与善人居,如入芝兰①之室,久而不闻其香,即与之化②矣。与不善人居,如入鲍鱼③之肆④,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。
[注释]①芝兰:一种香草。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④肆:店铺。⑤丹:丹砂,矿物名,红色。
1、解释下面句中加粗的词。___ _ ②与善人居___
2、翻译句子。
3、这段文字意在告诫人们:(用文中原句作答)。
4根据文意概括出一个成语:_。它常用来比喻
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