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小学语文第八册第三单元形成性检测题 评 语 等 级 （时间：60分钟 知识点：100个） 一、基础知识 （2+5+8+2+2+3+4+5+4+5=40） 1、用“√”标出按音序排列正确的两组。 （2） ①EFDGH ②TWXYZ ③JKLNM ④OPQRS 2、读拼音写词语。 （5） yáo yán róng mào g?o zh? wú yōu wú lǜ （ ）（ ）（ ）（ ） shēn qū zāo yāng cháo xué wú kě nài hé （ ）（ ）（ ）（ ） 3、比一比，组成词语。 （8） 幼（ ） 要（ ） 勃（ ） 淘（ ） 幻（ ） 耍（ ） 脖（ ） 陶（ ） 混（ ） 换（ ） 辟（ ） 跌（ ） 浑（ ） 唤（ ） 避（ ） 铁（ ） 4、写出意思相反或相对的词。 （2） 特殊—（ ） 紧张—（ ） 庞大—（ ） 舒服—（ ） 5、写出意思相同或相近的词。 （2） 关切—（ ） 嘹亮—（ ）因不合心意而不愉快；生命力，活力。 （1）它是那样富有生气，我怎么会打它呢？ （ ） （2）你这也是为了我好，我怎能生气呢？ （ ） 安：平安，安稳；安装。 （1）新电灯已经安好了。 （ ） （2）你要安心学习，不要胡思乱想。 （ ） 8、选词填空。 （5） 果然 竟然 仍然 （1）一个新战士从单杠上摔下来，首先奔上去的（ ）是猴儿。 （2）雪猴是向我们预报有大雨，催我们快走。（ ）……①”但议论归议论，并没有哪一个人出来张罗这件事。 后来，有人发现井水并不怎么清澈了，水源也不怎么丰富了，于是又议论起应该把井淘一淘的事来。有人提议说：“这眼井自从用起以后，从来没有淘过，里面的泥沙一定沉淀得不少了。”另一个说：“说得对，应该淘一淘才好。”又有人接上说：“不赶快淘一淘，泥砂堵住了水源，水就不旺盛了。”但议论过去后，谁也没有把淘井的事放在心上，更不用说有哪个人动手淘井了。 ‖ 大家尽管一边议论，一边打水，日久天长，水源渐渐地被泥沙堵塞住了，井里的水终于干枯了，打水的小桶吊下去，再也打不上一滴清水来了……② ‖ （1）、给第一自然段选择正确的标点符号，用“√”标出。 ①，，，。、、、。 ②，，，。、、，。 （2）、文中有两处使用了“……”，你认为各省略了什么内容？ ① ② （3）、从前的井水是什么样的？它有什么作用？ （4）、后来的井水变成了什么样子？为什么会变成这样？ （5）、短文已用“‖”分成了三段，写出每一段的段义。 ① ② ③ （6）、读了这篇短文，你有什么体会？ 三、作文 （30） 你喜欢什么小动物？你和它之间发生过什么样的事？请选择你印象最深的一件事写下来。要求内容具体，能表现出你对它的喜爱之情，做到语句通顺，描写生动有趣。 小学语文第八册第三单元形成性检测题 第4页 共4页 学校 班级 姓名 考号 密 封 线