教科版思品 七下第十三课《在社区中生活》word教案.docVIP

第十三课 在社区中生活 第一课时 权利和义务 学习目标： 增强权利和义务观念，依法行使权利和义务，形成正确的权利与义务相统一的观念 认识权利和义务的关系 培养维护自己和他人的合法权利的能力 导入 板书课题 走进社区，是我们不仅对社区的人和事进行了观察，分析和研究，对社区的关注和感受，更重要的是作为社区的一员，我们融入了社区。参与社区公共生活，明白自己在社区中应该有什么样的权利和义务，今天我们就来学习在社区中的权利和义务 板书：权利和义务 出示学习目标 板书学习目标 先学 请同学们认真默读书上ｐ108――ｐ111的相关内容，注意：打字精读，小字略读，又特别注意我们相关的法律法规的内容，并在书上做上记号，又疑问的请举手示意，并思考问题： 我们的权利和义务是指？正确处理权利和义务的关系？ 交流书上p109的交流 认识社区中的权利和义务? 案例;在一所小区里，业主们正在联合起来拒绝缴纳物业费。理由有很多，页很充分：小区里草坪上的草已经涨到半人高，却无人打理，，虽然每个单元门口都安装了防盗们，但已经有很多防盗门坏了，无人维修，虽然小区里很多保安，但是有业主在里小区大约20米得地方被人抢劫，保安视若无睹。物业公司收取了物业费，却无作为，业主们就开始行使自己的去啊你，拒绝缴纳物业费。提问：1.。本案例中，物业公司有哪些权利和义务？2。本案例额中小区业主有哪些权利和义务？ 后教 好了，现在我们回到我们课堂上来，相信大家都已经看完书上的内容，那么现在我们来检查同学们看书的效果，比一比看谁回答的更正确 目标1 学生回答1：权利是指：依法行使的权利和享受的利益；义务是指：法律规定，道德规范等要求应尽的责任； 学生回答2：正确处理权利和义务之间的关系，正确的认识权利和义务是我们参与社区社区生活的必要素质。 教师补充：在我们的社区生活中，人们既有共同的利益，也有利益冲突的时候，只有恰当的处理好权利和义务之间的关系，个人利益和局部利益；整体利益之间的关系。自身利益与他人的利益的关系，才能化解矛盾解决矛盾营造安宁的社区生活。 目标2： 学生回答：欧阳杰一家的权利是：以前交纳了保安费自己家的财物应该送到保护 欧阳杰一家的义务是：按时交纳保安费 小区管理部门的权利是：按时去收取保安费。和制止有安全隐患的人和事 小区管理部门的义务是：保护好业主们的财物以及有义务制止有安全隐患的人和事，以及查清此事。 不履行义务的后果： 欧阳洁一家应该承担什么样的后果：人身安全和财务不受保护的的后果 小区保安应该承担什么样的后果：收到业主们的投诉以及被革职的后果。 小区管理部门应该承担什么样的后果：收到法律的制载。被业主拒交管理费。 目标3： 学生回答：权力和义务是相互联系的，不能只享受权利而不履行义务。或者说只履行义务而不享受权利。他们是相辅相成的。 教师补充：是的，公民所享有的权利，是以自己履行义务而获得的，我们每个人都应该积极的履行自己的义务而获得享有权利，我们保障他人的权利是我们对他人的义务，他人保障我的权利是他人对我的义务，我们每个人收享有权利和义务，是以保证他人同样享有这种权利和自由为前提的。因此，，权利和自由是统一的，权利和义务是不可在分的相应的权利必然有相应的义务一直对应，否者，权利不可能得到实现。，因此，我们必须学会尊重他人的权利，履行自己的义务。正确处理权利和义务的关系，这是我们能够参与社区生活和解决矛盾的必备素质。 目标4： 学生回答：物业公司的主要权利是对所在小区形式管理权，收取管理费的权利，义务是：按照物业服务合同的约定，为业主提供优质，合乎标准的物业服务。 教师补充：那么我们的业主呢，他们有哪些权利和义务？ 学生回答：小区业主对自己的住宅想有所有权（占有权；使用；收益；和处分的权利），对自己的住宅意外共有部分分享有共同的所有；共同管理的和使用的权利。小区业主的主要义务是：履行业主公约规定的义务，缴纳物业管理费。 五：当堂背诵知识点 六：检查 七：课堂作业 基础训练 八：教学反思 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站