教科版思品 八下第二课《哭泣的自然》word学案.docVIP

课题_ 第二课哭泣的自然____ _____ 主备教师 参与教师 审核人 课 时 2课时 授课时间 学 习 目 标 （1）了解自然资源枯竭和环境破坏的表现极其严重危害；认识到资源与环境的破坏所带来的 难性后果，培养学生在日常生活节约资源和保护环境的能力。 （2）深切感受人类所面临的生存危机，激发保护自然的使命感。 重点 培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力；了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。食物链与生态平衡。 （1）由于人类的＿＿＿＿＿ ，自然资源＿＿＿＿＿，环境＿＿＿＿＿ （2）生物多样性的＿＿＿＿＿，必将恶化人类的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，限制人类＿＿＿的机会，甚至严重威胁人类的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿ （3）＿＿＿＿＿是万物之母，但是由于人类的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，土地荒漠的现象越来越严重 （4）由于人类的的＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿，地球上的淡水越来越少，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿可能是以后人类面临的最大生存危机 （5）空气污染是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 知识整合，能力提升 1.我国的环境问题有哪些表现？造成我国环境问题的因素有哪些？ 2.人口增长，资源枯竭与人类生存和发展之间存在怎样的关系 探究时空 综合实践 目前，我国荒漠化土地约占国土面积的27.2％，并且仍在以每年2460平方公里的速度扩展。我国荒漠化土地面积已达262万平方公里，大大超过全国耕地面积的总和，其中98％集中在西北、华北北部和东北西部，涉及十八个省、自治区，并且仍在继续扩大，基本上是以治理1亩，荒漠化1.32亩的速度在发展着，相当于一年损失一个中等县的土地面积。 目前，地球上至少有500万至3000万种生物生存。其中科学家了解的大约为160万种。 这些生物中，生活在寒带的约占1%至2%，温带地区为13%至24%，热带地区为74%至86%。 生物总数 已了解 寒带 温带 热带 500万~3000万 160万 1%~2% 13%~24% 74%~86% 有关学者估计，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个，估计到21世纪初，全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%.在中国，大约已有200个物种已经灭绝；估计约有5000种植物在近年内已处于濒危状态，这些约占中国高等植物总数的20%；大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态，约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。 城市规划与工业布局未能充分考虑水资源条件，造成局部地区地下水超量开采，水源枯竭。在河西走廊的甘肃省石羊河上，位于下游的民勤盆地80年代尚有6亿立方米水资源， 90年代猛降至0．8亿立方米，缺水危机笼罩着民勤人，究其主要原因是由于缺乏统一规划，相距仅百公里的上游武威盆地占据了16亿立方米的水资源。 1以上材料说明了我国在发展过程中面临的什么问题？ 2造成这些问题的原因是什么？环境日益恶化的危害有哪些？ 3如何解决以上环境问题？ 课堂检测 拓展提升 单项选择题 那滔滔的大洪水就是大自然的眼泪，它在控诉和报复人类。大自然哭了，它愤怒地给人类留下警告……。据此回答1---2题 1、大自然之所以哭了是因为（ ）①人类的过度消耗 ②自然资源日趋枯竭 ③环境日益恶化 ④大自然报复了人类A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2、“大自然愤怒地给人类留下的警告”是（ ）①人类要成为大自然的主宰 ②珍惜大自然 ③尊重大自然的一切生命 ④与大自然和谐相处A①②③ B②③④ C①②④ D、①③④ 3、由全球95个国家的1360名科学家联合研究提交的一份报告指出，目前人类活动已使地球上约2/3的自然资源面临枯竭，人类的生存前景十分严峻。自然资源枯竭的表现有（ ）①物种减少 ②土地荒漠化 ③水资源短缺 ④能源匮乏A①②③ B②③④ C①②④D①②③④ 4、世界银行最新提供的报告警告：世界上近40%的人口难保有足够的洁净用水。水资源已经到了严重不足的阶段。因此，一些环境和资源学家也指出，不远的将来（ ） A、物种减少可能是人类以后面临的最大的危机B、淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机C、土地资源危机可能是人类以后面临的最大的发展危机 D、石油资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机[来] A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 6、由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重。其危害有（ ） ①可利用土地正在丧失 ②严重影响地球上各种生物的生存 ③严重损害着人类的健康 ④森林被破坏和草原在退化 A、①② B、③④ C、②③