新人教版八 年级历史下册教学总结1.docVIP

2011年八年级历史下册教学工作总结本学期，任教初二级的历史课。一学期来，我适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤恳，教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 一、??课前认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。把握好基础、重点难点外，还采用多样形式培养学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性主动性在课堂上特别注意加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课后及时作出总结，写好教学后记，并认真每的知识要点 二、?教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，时刻身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生，利用课间多次，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生而对优生，教育其戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。现实生活中的，树立崇高远大的理想自觉地从德、智、体、美、劳全面发展自己。 ?? 、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 积极参加科组活动和备课组活动，经常听各老师的课从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的业务水平。 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站