景弘中学《 隋唐的文学艺术》word教案.docVIP

景弘中学七年级历史学科学教导航 第 4 周 七年级 班 组 姓名 课题 第7课 隋唐的文学艺术 课型 新授课 教学目标 以唐诗为例，了解唐代的文学成就 2、列举隋唐时期书法，绘画，雕塑，音乐，舞蹈等方面的主要成就 重点 唐代诗歌及其繁荣的原因 难点 对文学艺术作品的理解和鉴赏 总课时 7 教具准备 多媒体 备课时间 2010-3-16 主备人 邓涌涛，易浩翔 审核人 戴永红 预习是前提，教材我有底 请同学们认真阅读教材31-35页，勾画重要知识，在课本上写下自己的疑问，上课积极质疑，并完成以下作业： 一 预习导航： 一）知识框架 ★ 家校的共同努力才能成就孩子完美的人生，请检查孩子是否认真阅读教材标记重要知识和完成“预习导航”相关内容，并签字，谢谢合作！ 家长签字： 二、课堂抽测 三、教师精讲： 四、学生活动 【专题一】李白，杜甫和白居易的诗歌各有什么特色？你还读过他们哪些诗歌？ 【专题二】阅读下列材料 “颜公变法出新意，细筋入骨如秋水” 材料中的“颜公”是谁？生活在什么朝代？ 材料中的“变法出新意”是什么意思？他创立了什么字体？有何特点？ 与他齐名的同时代的书法家是谁？他创立了什么字体？ 【专题三】为什么唐代会出现诗歌的黄金时代？ 五、质量检测 1．隋唐时期的音乐舞蹈中，歌颂唐太宗功绩的是（ ） A．《胡旋舞》 B．《秦王破阵舞》 C．《霓裳羽衣舞》 D．《高山流水》 2．张华要去参观敦煌艺术宝库，请你能告诉他应该去今天的哪个省份吗？ （ ） A．陕西 B．甘肃 C．山西 D．青海 课后反思 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 唐朝：我国诗歌创作的黄金时代 代表人物：______，______和________ 隋唐的文学艺术 文学 艺术 书法 ______：创立雄浑敦厚 的“颜体” ______：创立骨力劲健的“柳体” ______和_____的草书，各成一体 绘画 ______：唐初画家，以人物故事画著名 ______：晚唐画家，擅长人物画和山水画，被称为画圣 ___________：大部分开凿于隋唐时期，内有大量雕塑和壁画。是我国最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝 音乐舞蹈 特点：吸收西域和外国音乐的精华 隋朝的______和唐朝的______是当时著名的音乐家 ______________和______________是健舞和软舞的代表