江苏海安丁 所中学《成功》word阅读练习.docVIP

对比演练 江苏海安丁所中学? 丁海意 亲爱的同学，九年级的我们开始了崭新的语文学习之旅，学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此，你肯定有了真切的感受。我们这次演练，与其说是测试，不如说是舞台。在此，你尽可以全面展示听、说、读、写的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！你一定会成功的！ ——老师的话 甲文：成功（节选） 季羡林 谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大批天才。葫芦里卖的是什么药，至今不解。到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了xiàn???? 慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。对于自己的天资，我看，还是客观一点好、实事求是一点好。 至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家yù ????? 户晓。韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待ráo????? 舌。 谈到机遇，往往为人所忽略。它其实是存在的，而且有时候影响极大。就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。 把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不qī???? 而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。 ?????? 乙文：世界名人成功之道---中国现代知识分子季羡林（节选） 季羡林被称为“中国知识分子的代表”，这是名fù???? 其实的称号。不过，我想说，他还是中国知识分子的一面旗帜和榜样。他埋头苦干，拼命硬干，为民请命，舍身求法，为发扬和推动中华文化的发展，做出了巨大的贡献。他不愧是“中国的jí?????? 梁”。 季羡林留德十年，时间是够长的，但是这十年中，他除了哥廷根和柏林外，没有去过其他城市，更不用说是欧洲其他国家了。没有去外地旅游，除了没钱，更重要的是没有时间，或者说，还有比旅游更让他感兴趣的事。在他看来，独自一人畅游在书海之中，所得到的享受，远甚于去高山滨海旅游。而且，像研究印度古代语言、宗教、碑铭等，对一般人来说，是极其枯zào???? 乏味的事情，而他却情有独钟，乐此不疲。 成大事者，皆有癖。大概指的就是这种情况吧。如果季羡林没有这种好读书的“癖”，如果他像一些留学生那样，终日忙于旅游，购物，跳舞，搓麻，谈情说爱，那么，他又怎么能在学业上获得如此辉煌的成就呢？又怎么会有今日fēi????? 声中外的学界泰斗季羡林呢？ 在这些年里，季羡林一直沉迷于书山书海中，不但忘记了自己的年龄和健康，也忘记了燕园的风光。 基础平台 1．词语传真。根据拼音写汉字。（在字词演练中夯实你的基础） xiàn???? 慕???? ráo????? 舌??????? 不qī???? 而来????? 家yù ?????户晓 jí?????? 梁???? 枯zào???? ?????????名fù???? 其实????? fēi?????? 声中外 2. 文学放飞。 文中引用了许多典故，请将下列典故的序号填入相应的人物后面。 A. 囊萤 ??B. 映雪 ??C. 悬梁 ??D. 刺股 ⑴ 战国时苏秦（???? ） ⑵晋代的孙康（???? ） ⑶晋代的车胤（???? ） ⑷汉代的孙敬（???? ） 阅读冲浪（在阅读中提升你的能力） 课内文阅读链接：（在运用中拓展你的思维） 3.甲文中成功前的三个条件中，作者强调的是哪个条件，为什么？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4.甲文中“天资”和“天才”各解释为什么？作者为什么用“天资”，而不用“天才”？ ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?? ??????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????? 5.甲文中的“韩文公”是指谁？文中引用他的名言“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是为了论证什么论点？ ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6.请写出两条关于“成功”的名言。 ????????????????????????